2019苏教版六年级上数学第五单元测试认识比（三套）

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1、苏教版六年级上数学第五单元测试（一）一、填空。1、0.6＝＝15÷()=18:（）2、正方形周长和边长的比是（）。[来源:学科网]3、从A城到B城，快车要6小时，慢车要8小时，快车和慢车行完全程所需的时间比是（），快车与慢车的速度比是（）。4、一袋面粉，吃去的与剩下的质量比是3:5，还剩这袋大米的。5、如图两个圆重叠部分面积，相当于大圆面积的，相当于小圆面积的。小圆和大圆的面积比是（）。6、一根铁丝，剪去，剪去的长度和全长的比是（），剪去的长度与剩下长度的比是（）。7、A、B两个数的比是4:5，B是15，A是（）。8、小华和小明体重的比是

2、5:4，小明和小红体重比是3:2，小华和小红的体重比是（）。9、右图中三角形与平行四边形面积比是（）。14810、如果两个正方体的棱长比是2:3，则表面积的比是（），体积的比是（）。11、若把甲仓粮食的调入乙仓，这时甲、乙两仓存粮相等，则原来甲、乙两仓存粮的最简整数比是（）。12、减数相当于被减数的，差和减数的比是（）。13、把3:2的前项扩大6倍，后项缩小2倍，它的比值是（）。14、如图，如果把一个长方体正好可以切成4个大小相同的小正方体，那么其中一个小正方体的体积与原来长方体的体积比是（），表面积之比是（）。二、判断题。1、如果a是b

3、的，那么b与a的比是7:2。（）2、比的前项和后项同时加上8，比值不变。（）3、既可以看作分数，也可以看作比。（）4、若a÷b＝c（c≠0），那么a与b的比值是c。（）三、选择题。1、盐占盐水的，那么盐与水的比是（）。[来源:学

4、科

5、网]A、1:20B、1:21C、1:192、把5:8的前项加上20，要使比值不变，后项应该加上（）。A、20B、32C、403、化简比的依据是（）。A、比的意义B、比的基本性质C、比例的基本性质4、一个三角形三个内角度数的比是3:2:1，这个三角形是（）三角形。A、锐角B、直角C、钝角5、甲÷3＝乙×，甲与乙

6、的最简整数比是（）。A、1:8B、:C、1:2D、2:16、有鸡和兔若干只，总头数与总脚数之比是2:5，那么鸡和兔的头数之比是()。A、2:5B、1:3C、3:1D、1:17、一个长方形的长和宽的比是7:2，如果长减少5厘米，宽增加5厘米，则面积增加100平方厘米，那么原来长方形面积是（）。A、125B、224C、350D、5600四、解决问题。1、一根铁丝用去3米后，用去的与剩下的比是1:4，这根铁丝长多少米？[来源:Zxxk.Com]2、一个长方形花圃，周长是36米，长和宽的比是5:4.这块花圃的面积是多少平方米？3、一种黄铜有锌、铜

7、按3:7熔铸而成，要生产110吨这种黄铜，需锌和铜各多少吨？[来源:学科网ZXXK]4、修一条公路，已修长度是未修长度的，已修的长度比未修的长度少800米，这条公路全长多少米？5、学校买来一些足球和排球，已知两种球买来的个数比是4:7，排球比足球多15个。两种球各买来多少个？6、实验小学五、六年级共有学生175人，分成三组参加植树活动。第一组与第二组的人数比是5:4，第三组有67人。第一、二两组各有多少人？[来源:学科网]7、将下面的平行四边形分成两个部分，使它们的面积比是1:3，你能分一份吗？8、果园里有桃树、杏树、苹果树共80棵，其中

8、苹果树占总数的，桃树和苹果树的比是5:4，桃树有多少棵？苏教版六年级上数学第五单元测试（二）一、认真思考，正确填写。1．4：5==16÷（）=()÷75=（）（小数）2．∶Error!Nobookmarknamegiven.化成最简整数比是（），0.96∶0.8的比值是（）。3．把一根米的绳子平均分成4段，每段长和米的比是。4．右图表示一个三角尺。∠2与∠3度数的比化成最简单的整数比是（），比值是（）；∠3与∠1度数的比比化成最简单的整数比是（），比值是（）。5．北京颐和园占地290公顷，其中水面面积和陆地面积的比大约是3：1。颐和园的水

9、面面积比陆地面积多（）公顷。6．已知A∶B＝3∶2，若A=150，则B=（）；若A＋B＝150，则B=（）。7．甲数的等于乙数的，甲数和乙数的比是（）。8．客车小时行驶24千米，货车小时行驶27千米。货车和客车速度的最简整数比是（）。9．大小两个圆的直径比为3∶2，则大圆的半径与小圆半径的比是（），小圆的面积与大圆的面积之比为（）。10、修一条20千米的路，若每天修它的，要（）天修完，若每天修千米，（）天修完。11、一台碾米机小时碾米吨，1小时可碾米（）吨，碾1吨米要（）小时。12、把3∶5的前项加上15，要使比值不变，后项应该加上（）。

10、把4∶5的前项乘5，要使比值不变，比的后项应加上（）；把6∶24的后项减去12，要使比值不变，前项应（）。把一个比的前项扩大2倍，后项缩小2倍，比值就（）。二、反复推敲，慎重选择。1.把10克