2017年高考理综课标全国卷试题评析与2018年复习备考指导策略（2017年12月）

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1、2017年高考化学试题评析与备考指导（全国卷）2017年12月一试题整体特点二典型试题评析三教研和教学建议目录全国Ⅰ卷的地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建（9）全国Ⅱ卷的地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆（11）全国Ⅲ卷的地区：云南、广西、贵州、四川（4）自主命题省份：（3+2+1地区）北京、天津、江苏。上海、浙江。海南（全国卷IV）。全国三套化学试卷的使用省份从知识到能力和素养的转化和进阶研究对象问题情境熟悉直接陌生间接一试题整体特

2、点二典型试题评析三教研和教学建议目录（一）总体评价试题全面贯彻教育部提出的“高考考试要凸显育人导向”的理念，充分体现《考试大纲》修订精神，依据《考试说明》，立足中学化学知识基础，坚持“一体四层四翼”，坚持“立德树人、服务选拔、导向教学”这一核心立场。命题立意集中体现了“源于教材、高于教材、题在教材外、理在教材内”的理念，不仅有利于考查学生的学习能力、创新能力，而且较好地体现了公平性命题原则。（一）总体评价整份试卷更加关注化学对社会发展的贡献及其应用。试题立意新颖，素材选取涉及古代科技、化学发展历史

3、、我国科技进步等方面。以生活、化工生产的真实过程为问题情境，凸显化学学科的学科价值及育人导向。学习：一体四层四翼1441一体：立德树人、服务选拔、导向教学是核心立场，解决“为什么考”的问题。4必备知识、关键能力、学科素养、核心价值是考查目标，解决“考什么”的问题。4基础性、综合性、应用性、创新性是考查要求，解决“怎么考”的问题。理解：一体四层四翼144“一体”是国家政府的终极理想。“四层”是广大师生的现实任务“四翼”是命题专家的考试导向。。必备知识、关键能力、学科素养、核心价值四层学科教学目标中：

4、必备知识是基础教育的基础，关键能力是对知识的灵活运用，学科素养是多种能力的贯通与创造，核心价值是观念态度、责任义务。“知识能力形成素养，素养实现价值”。（二）试题的主要特点《高中化学新课程教学案例研究》11.立德树人，传承文化，培养民族精神试卷类型题号选取素材命题立意考查内容全国Ⅰ第8题《本草衍义》中从砷矿提取精制砒霜过程，识别提纯方法呈现我国12世纪科学技术成果，增强民族自豪感分离、提纯方法识别全国Ⅱ第35题我国科学家合成世界首个“五氮阴离子化合物”向考生展示我国当今科技成果，增强民族自信心，充

5、分发挥考试的爱国情怀导向作用和育人功能物质结构的基础理论海南卷第18题我国科学家屠呦呦获得诺贝尔奖的研究成果“合成青蒿素的中间体茅醛”有机化合物基础知识2.联系实际，育人导向，凸显学科价值试卷类型题号选取素材命题立意考查内容全国Ⅰ第7题生活常见物质生活用品中材料构成，考查对合成纤维的识别，联系生活实际。合成纤维、棉、毛等的识别全国Ⅰ第11题海港码头的防腐技术海港码头的防腐技术中的外接电流的阴极保护法，考查电解的应用——电化学保护外接电流的阴极保护全国Ⅰ第26题以“凯氏定氨法”经典方法以“凯氏定氨法

6、”经典方法，测定蛋白质中氮含量，关注仪器的作用、实验的目的、计算等实验知识、反应原理、质量分数、纯度计算统计全国Ⅰ卷必做题试卷类型题号选取素材命题立意考查内容全国Ⅰ第27题以“锂离子电池的电极材料的制备”以“锂离子电池的电极材料的制备”的工艺流程为线索，关注矿物资源的开发酸浸条件的选择、反应原理（复分解、氧还）分析转化率、Ksp的应用全国Ⅰ第28题以H2S这个继NO、CO之后第三个生命体系的气体信号分子的功能以H2S这个继NO、CO之后第三个生命体系的气体信号分子的功能——具有参与调解神经信号传递

7、、舒张血管减轻高血压H2S弱酸的判断、盖斯定律、平衡常数及转化率计算、平衡应用等2.联系实际，育人导向，凸显学科价值试卷类型题号选取素材命题立意考查内容全国Ⅱ第7题生命中基础营养物质生活用品中材料构成，考查对合成纤维的识别，联系生活实际。生活中常见物质的俗称、用途、组成全国Ⅱ第11题用电解法保护生活中的铝制品用电解法保护在铝制品表面形成致密、耐腐蚀氧化膜的工艺载体，应用否定设问方式，考查电解池相关内容。电解池工作原理、电极判断、离子放电顺序、电极反应式书写、电解过程中离子移动方向等全国Ⅱ第26题以

8、测定水泥样品中钙含量以以测定水泥样品中钙含量过程为背景，考查元素化合物相关知识。钙、硅、铁、铝和镁等金属元素及其化合物性质。2.联系实际，育人导向，凸显学科价值统计全国Ⅱ卷必做题试卷类型题号选取素材命题立意考查内容全国Ⅱ第27题由丁烷脱氢制备丁烯（合成问题）以丁烷脱氢制备丁烯反应为情景，考查盖斯定律的应用、影响化学平衡的移动的因素及其结果分析运用盖斯定律进行相关热化学方程式的运算，以及根据实验数据关系图表、运用化学反应原理来正确分析温度、压强等因素对化学反应速率的影响全国Ⅱ第28题