全国室内五人制足球甲级队联赛裁判员执法指引

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1、全国室内五人制足球甲级队联赛裁判员执法指引李志中1、严在判罚尺度对双方都要保持一致上;如相类似的犯规性质、犯规程度都同样要判。2、严在竞赛规则的基本要求上;如4秒违例,5米的管理,换人的规定,踢界外球违例等。3、严在非体育道德行为上;如故意过分拉扯对方,故意踢人等。4、严在佯装欺骗行为上;如企图骗取球点球、或企图骗取10米罚球等。5、严在对判罚表示不满的言行上;根据不同情节,分别给予口头劝告、警告、罚令出场的处罚。6、严在严重犯规、暴力行为上;如故意伤及对方,向他人吐唾沫等。7、严在违规违纪行为上;如大吵大闹,用武力攻击他人等。—指导思想—一、我们经常提严格执法,应

2、该严在什么地方?1、判罚犯规必须要准;2、判罚累积犯规罚球必须要准;3、判罚球点球必须要准;4、判罚佯装欺骗犯规必须要准;5、判断球是否进入球门必须要准;6、给予队员黄牌或红牌必须要准,别忘了做好记录。二、室内足球赛对裁判员的判罚准确性要求更高、更苟刻——对比赛服务的标准是不允许你有明显的错误。1、对角线选位原则:两名裁判员的正确选位要始终保持“一前一后”和“一左一右”制图<1>,切勿站在同一条水平线上或处在同一条边线上。图<2>(R2)(R1)图〈1〉图〈2〉—正确选位—图(3)2、到位管理罚球原则:某队员主罚任意球、角球、踢界外球时,同一侧的裁判员应马上到位进行

3、管理,而另一侧的裁判员应跑往进攻方向的球门线上。此时两名裁判员根据进攻方向需要交换前后位置。图<3>,<4>图〈3〉图〈4〉图(5)3、比赛进行中,如果球在A、B、C、D区域中的任何一个区域内图<5>发展,两名裁判员的正确选位是:如果球在C区发展,R2已经处在进攻方向的球门线上,R1应适当往C区域靠近,但不要靠得太近。此时,两人不需要交换前后位置,球一旦离开C区域,R1应马上往后撤,预防守方得球后打快速反击。如果R1迅速跑往C区域,并已接近球门线此时,两人需交换位置,R2应马上往相反的方向选位。图〈5〉4、当球在图<6>区域内罚界外球或任意球或角球时,两名裁判员的正

4、确选位是:如果球在C区域内任何一点罚球时R1到达罚球地点,R2应该保留在中线附近,此时,两人不需要交换前后位置,待皮球开出后,R1应快速跑到进攻方向的球门线上。5、裁判员是否进场管理罚球要根据场上情况而定,当比赛需要裁判员管理罚任意球时,靠近一侧的裁判员马上到达犯规地点,指定罚球位置,同时告诉主罚队员听你的哨音才可触动皮球;另一侧裁判员马上到达“人墙”位置,确保防守队员的站位距离球至少5米;管理符合规定后,各自选择正确的位置,鸣哨允许开球。R1区中间区R2区—观察判断—1、按场区划分为R1区、R2区和中间区,图<7>当球发展到:R1区以R1判罚为主、R2区以R2判罚

5、为主、中间区两人都可以判罚。如果两人对同一判罚出现异议时,原则上以R1为准,但必须以客观事实为依据,坚持正确的判罚是最重要的。—观察判断—R1区中间区R2区2、按进攻方向和球员的站位划分为前场裁判员和后场裁判员,前场裁判员主要观察攻方的前锋和守方的后卫、守门员的动态;后场裁判员主要观察攻方的后卫和守方的前锋的动态。3、比赛过程中,裁判员不要当“观众”,应将注意力集中到自己的辖区内,特别留意防守队员的动作,提前观察和判断球员的争抢意图和时机,做到先知先觉,有利于作出快而准的判罚。4、裁判员对不在自己辖区内的争抢,要尽可能地兼顾,以便给同伴提供帮助,尊重事实,相互补台。

6、5、如果刹那间发觉自己的视线被挡,应尽快侧身闪开,以免造成错漏判。6、比赛自始自终,裁判员的目光最好不要离开球和球附近的队员,包括比赛成死球时,对已经产生有不满情绪的队员多加留意,以防他有不理智的举动。7、对自己刹那间观察不清楚的情况,不要急于作出决定,马上寻求同伴的帮助,或者看攻守球员的反应,凭经验去弥补。8、比赛进行当中,利用灵活的脚步,随时调整自己的身体,以便选择最佳的观察角度。正确的判罚,首先是选好观察角度好,然后才是判距近。1、冲撞犯规:防守队员目的是为了抢对方的球,从任何方向,用身体任何部位,以不适当的力量冲撞对方队员,导致对方失去重心而失去对球的控制的

7、犯规。2、铲球犯规:防守队员目的是为了破坏对方控球,从任何方向,用倒地铲球的动作向对方脚下铲去,对对方队员构成危险的动作,无论是否铲到皮球都要判罚犯规,如果铲到对方队员,还要给予警告或罚令出场。—识别动作—3、佯装欺骗行为:(1)目的是为了骗取不正当的利益,在自己即将或已经对球失去控制时,利用对方贴身紧逼或伸脚时,但并没有被触及或发生轻微接触的情况下,作顺势倒地或双脚鱼跃动作,伴随双手举起准备撑地作自我保护姿态和发出喊叫声等特征。(2)进化动作:当防守队员上前拦截时,早就把身体或腿或守门员双手拦在前面,而攻方队员由于推拔球不好,太靠近防守者,眼看就要失去对球的控

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