八年级历史下册第15课-独立自主的和平外交

《八年级历史下册第15课-独立自主的和平外交》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第15课独立自主的和平外交导入新课杰出的政治家外交家-------周恩来美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”-------美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。周总理的回答让美国人领教了什么叫做外柔中刚，最终尴尬、窘迫的是他们自己。一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“

2、请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。-------什么叫自搬石头砸自己的脚？这就是一个典型事例。一个西方记者说：“请问，中国人民银行有多少资金?”周恩来委婉地说：“中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。”当他看到众人不解的样子，又解释说：“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、l元、

3、5角、2角、l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币，合计为18元8角8分……”-------这位记者提出这样的问题，有两种可能性，一个是嘲笑中国穷，实力差；一个是想刺探中国的经济情报。周总理在高级外交场合，同样显示出机智过人的幽默风度，让人折服。玄奘西游天竺鉴真东渡日本郑和下西洋回顾历史你能用几个词来概括古代中国外交的基本特征吗？独立自主和平回顾历史你能用几个词来概括近代中国外交的基本特征吗？不平等不独立无自主权南京条约的签订现场1.独立自主的和平外交政策。2.和平共处五项原则。3.万隆会议。4.“求同存异”方针。学习目标阅读课本76

4、-77页的内容，回答下列问题;1、新中国成立后，奉行什么外交政策？2、第一个与中国建交的国家？建国第一年里有多少国家与我国建交？新中国成立后外交面临什么阻力？3、和平共处五项原则什么时间提出？什么时间加以完善？和平共处五项原则的内容、意义？自学指导1面对我们所处的国际国内环境，你认为我们应当采取什么样的外交政策？本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。独立自主和平探究历史以美国为首西方国家对中国的敌视；以苏联为首社会主义国家的支持；独立的亚非拉

5、国家需要互相帮助支持合作。同学想一想，我们国家刚刚建立之初，所面对的外交环境是怎样的？探究历史1950.2.14《中苏友好同盟互助条约》签定这是新中国与外国签订的第一个条约有人形容中苏关系是“同志+堂兄”的关系探究历史1949年12月，毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访。毛泽东应邀出席斯大林七十寿辰庆祝大会，受到高规格接待探究历史新中国建国初期外交形势图中国与中国建交国与美国缔结防御条约国1949.10—1950.10与新中国建交的17个国家1、苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）2、保加利亚人民共和国3、罗马尼亚社会主义共

6、和国4、匈牙利人民共和国5、朝鲜民主主义人民共和国6、捷克斯洛伐克社会主义共和国7、波兰人民共和国8、蒙古人民共和国9、德意志民主共和国10、阿尔巴尼亚社会主义共和国11、越南民主共和国12、印度共和国13、瑞典王国14、丹麦王国15、缅甸联邦16、瑞士联邦17、芬兰共和国(按时间先后)和平共处五项原则1953-541953年12月31日，周恩来在会见印度政府代表团时第一次提出和平共处五项原则探究历史周恩来访问印度、缅甸周恩来尼赫鲁（1954年）周恩来吴努探究历史3、我国外交政策的基本准则和平共处五项原则内容和关系：互相尊重主权和领土完

7、整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处核心和基础保证目标一、和平共处五项原则1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出。1954年确立下来的。1.提出：2.内容：3.意义：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。1万隆会议召开的时间、地点？2这次会议的性质、主题是什么？3中国为万隆会议做出了怎样的贡献？阅读课本78页的内容，回答下列问题；1955年，印度尼西亚的万隆性质：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。周恩来提出“求同存异”的方针

8、，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。主题：讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。自学指导2周恩来在万隆会议上的讲话探究历史同遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略面临问