【5A版】初中说明文复习资料

【5A版】初中说明文复习资料

ID:40099655

大小:41.50 KB

页数:4页

时间:2019-07-21

【5A版】初中说明文复习资料_第1页
【5A版】初中说明文复习资料_第2页
【5A版】初中说明文复习资料_第3页
【5A版】初中说明文复习资料_第4页
资源描述:

《【5A版】初中说明文复习资料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、【MeiWei_81-优质适用文档】【阅读要点】说明的对象、说明对象的主要特征、说明方法、说明顺序、说明文的结构和语言等。【说明文】说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。【类型】1.依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。2.根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和

2、生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。【说明顺序】(作用:使说明内容条理化)①空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构。如《核舟记》:头—舱—尾—背。②时间顺序:说明事物的发展变化,多在事物的发展变化,如《活板》:唐—宋—升死;《中国石拱桥》:古—今。③逻辑顺序:说明事理,多说明事物的内在联系。(概括——具体、整体——局部、原因——结果、主要——次要、现象——本质、特点——用途)注意:①时间顺序:有表示时间的词语,如:朝代、数字等。②空间顺序:有表示方位的词语,如:上下、远近、左右、内外、东西南北中等。③根

3、据说明的目的和对象,可以一种顺序为主,兼用其他顺序,(同一篇文章全文或各部分均可有几种不同的说明顺序,应分别指出。)【说明方法】(会分析在文中的作用)1.分类别:把事物按照一定的标准分类说明,条理清晰,有条不紊,使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象,突出强调地说明了事物各部分之间的联系和区别(事物特征)。2.下定义:运用科学准确的语言对被定义概念作简明扼要周全严密的规定,揭示了事物的本质属性,多用于介绍科学知识,使读者对概念有确切的了解。3.作比较:用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较,从而更具体深刻的突出强调说明被说明事物的特征。4.举例子:举有代表性的例子更具体地

4、说明事物某方面的特征,增强说明力。5.打比方:运用打比方的说明方法,生动形象地说明了事物……的特征,化复杂的科学道理简单化,化抽象为具体,易于理解接受。6.列数字:运用准确的科学数据具体地说明事物……的特征,具有很强的科学性,体现了说明文语言的准确性,易于读者接受。【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】1.画图表:运用图表辅助文字说明,条理清晰地说明事物……的特征,具体说明事物之间的联系和区别,使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。2.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。引用神话故事等,形象地说明事物……的特征,增强事物的神秘色彩,

5、增前说明的情趣性,权威性。注意:使用某种说明方法的作用的分析,先要明白各种说明方法通常的作用,再与说明对象的特征和具体语境结合起来。可用公式“作用=方法本身的作用+说明对象及其特征”。几种说明方法本身的作用:打比方,生动形象;列数字,准确;用图表,清晰明了;举例子、作比较,通俗易懂;下定义,揭示本质特征;分类别,条理清楚;引资料,引证事物特征。【说明文结构】连贯式、总分式、并列式、递进式、对照式(结构包括段落)。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。常见的形式有:“总——分”、“总——分——总”、“分——总”。注意:理解文章时,内容上要抓住说明对象的主要特征,注意段(句

6、)间意义上的联系,结构上要注意过渡性词语。【说明文语言】说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。准确的前提下,有的以平实见长,有的以生动活泼见长。由于说明对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的。或概括、或具体、或简洁、或丰腴、或精练、或详尽;或平易朴实,或幽默风趣。总之不拘一格。①准确:a、简洁平实b、生动活泼②分析语言表达效果:a、概括(具体)地或精练(详尽)地说明了……b、语言平易朴实或形象生动c、常见题型:某词能否去掉,为什么?答:能(不能);该词在句中的表达效果,若去掉,则……;所以,该词……【考点及对策】考点之一:说明对象  考查类型:直接让学生回答

7、:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”  对 策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。考点之二:说明对象的特征  [类 型1]:直接找出说明事物的特征的句子【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】  对 策:A、看题目 B、在首段中找 C、抓关

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。