公共关系练习题

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时间:2019-07-21

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1、公共关系复习题学而时习之,不亦说乎?判断说明题(判断下列各题正误,并简单说明对或错的理由。每小题3分,共15分)1.宣传是一种单向的心理诱导、行为影响和舆论控制方式。2.公共关系广告就是商业广告。3.公共关系最基本的、核心的概念是双向传播与沟通。4.一个组织形象蓝图首先来源于行政和技术业务管理阶层。5.美誉度是指一个组织被公众知晓、了解的程度,即组织对社会公众影响的广度和深度。单项选择题在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.公共关系的本质属性是()A.传播公众B.告知公众C.传播沟

2、通D.管理形象2.认为“公共关系是一个组织与其相关公众之间的传播管理”的学者是()A.蔡尔兹B.詹姆斯·格鲁尼格C.雷克斯·哈罗D.弗兰克·杰夫金斯3.公共关系学中最基本的概念是()A.公共关系状态、公共关系活动、公共关系观念B.关系、舆论、形象C.组织、公众、传播D.信息、关系、沟通4.公共关系专著《有效的公共关系》在美国被誉为“公共关系的圣经”,其作者是()A.艾维·李B.卡特利普和森特C.巴纳姆D.爱德华·伯尼斯5.公共关系的根本职责是()A.协调沟通B.提供服务C.辅助决策D.传播推广6.公关人员所应具有的沟通交流意识实际上可以

3、说是一种()A.协调意识B.调查意识C.环境意识D.信息意识7.组织公关部门对内公关的根本目标是()A.协调组织领导间的关系B.树立组织形象C.协调公关部门与其他部门关系D.调动员工积极性,增强凝聚力8.在组织中,主要负责收集信息、预测公众动向及社会发展趋势等任务的公关人员是()A.调查分析人员B.计划分析人员C.文秘人员D.传播人员9.在与公众相关的概念中,与人民相比内涵大、外延小的是()A.居民B.群众C.人群D.受众10.公共关系对象的总称是()A.群众B.受众C.公众D.民众11.工商企业、金融机构、旅游服务业等组织属于()A.

4、互益性组织B.营利性组织C.服务性组织D.公益性组织12.第一印象的强烈影响,在知觉的偏见的产生原因中称作()A.定型效应B.近因效应C.晕轮效应D.首因效应近因效应(交往中最后一次见面给人留下的印象,这个印象在对方的脑海中也会存留很长时间)晕轮效应(从对象的某种特征推及对象的总体特征,从而产生美化或丑化对象的印象的一种心理定势)定型效应对某人或事产生的一种比较固定的、类化的看法。首因效应人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应。13.人对特定目标的渴求与欲望是指人的()A.需要B.态度C.知觉D.心理

5、14.人口膨胀、环境污染在舆论对象中属于()A.社会事件B.社会问题C.社会冲突D.社会运动15.组织公关管理中的传播技术因素实际上就是指()A.媒介技术B.媒介体制C.经济技术D.工作条件技术16.在公关活动中,一个组织的形象蓝图最终来源于()A.员工阶层B.管理阶层C.公众阶层D.决策阶层17.当某组织发现自身利益与公众目标要求相一致时,应该重点()A.进行形象转换B.进行形象修补C.强化正面形象D.减弱正面形象18.某企业有一新产品刚投放市场,这个时候它应该选择的公关行为方式是()A.建设型公关B.维系型公关C.进攻型公关D.征询

6、型公关19.传播学研究中的“五W”模式的提出者是()A.麦库姆斯B.库尔特·卢因C.保尔·拉扎斯菲尔德D.哈罗德·拉斯韦尔20.在下列媒介中,其娱乐性功能最强的是()A.广播B.电视C.电影D.通俗杂志五W模式1948年,拉斯韦尔发表了一篇后来成为传播学经典之一的论文——《传播在社会中的结构与功能》。他在文中将自己的“四W”完善为“五W模式”。这五个W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母,即Who,Saywhat,Inwhichchannel,Towhom,Withwhateffect。如果用图示,那么如下:谁→说了什么→对谁→通过什么

7、渠道→取得什么效果       ↓↓控制研究内容分析受众研究 媒介研究 效果研究21.今天的Internet开始于1969年,其前身便是美国国防部所建的()A.ARPAnetB.LANC.NSFnetD.WAN22.民意测验的关键环节是()A.确定调查目标B.抽样C.实施调查D.设计问卷23.发布新闻的原则是()A.及时迅速B.新鲜C.实事求是D.准确24.公共关系广告旨在推销()A.商品品牌B.服务理念C.商品服务D.组织形象25.在所有传播方式中,灵活性、机动性、随意性最突出的传播方式是()A.书面沟通B.言语沟通C.E-mailD

8、.综合沟通26.在传统的市场营销策略组合中,公共关系隶属于()A.促销策略B.营销策略C.形象策略D.价格策略ProductPricePlacePromotion27.“将识别性的抽象概念,转化成象征化的视

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