五年级下册语文课件－8.童年的发现（第1课时）｜人教新课标 (共23张

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1、童年的发现胚澄赋岂绞汁窘pēichéngfùqǐjiǎozhījiǒng岂止赋予澄清胚胎果汁窘迫绞干jìn禁止jīn禁不住禁旋xuán盘旋xuàn旋风多音字学习难忘的发现儿童有惊人的想象力，留恋赞美美好童年。课文的主要内容是什么？表现了怎样的主题？天真的童年概述“我”童年时发现了胚胎发育的规律。写“我”童年时发现胚胎发育规律的过程。写“我”的发现在几年后老师讲课时得到证实。全文可分为几个部分？每个部分都写了什么？132说说“我”发现了什么？是怎样发现的？“我”童年时发现了胚胎发育的规律。梦中飞行——询问老师——大胆想象根据课前搜集

2、的关于“生物进化”的信息，组内选派代表展示最有代表性的“生物进化”信息。我来做展示分组读自由读(注意朗读节奏与感情。)一起读课文作者发现的胚胎发育的规律是什么？作者的这个发现是正确的吗？说说你的理由。读图交流说说“我”发现了什么？了解“发现”（先独立思考，再小组讨论，小组推荐最具代表性意见。）说说“我”发现了什么？“我”童年时发现了胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果了解“发现”“我”是怎样发现的？探索“发现”（先独立思考，再小组讨论，小组推荐最具代表性意见。）“我”是怎样发现的？梦中飞行询问老师观察思考证实猜想探索“发现”思

3、考：你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？感悟“发现”（先独立思考，再小组讨论，小组推荐最具代表性意见。）思考：你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？天真无邪执着探索幽默风趣美好童年感悟“发现”学了课文，你受到了什么启发？你在学习、生活中有没有自己的发现？说出来和大家分享一下。大家来讨论（先独立思考，再小组讨论，小组推荐最具代表性意见。）学了课文，你受到了什么启发？你在学习、生活中有没有自己的发现？说出来和大家分享一下。在日常的生活中要养成仔细观察的习惯更重要的是要有坚持不懈的勤奋钻研的精神遇到问题要敢于动脑思考敲黑板大家来讨论文章结

4、构你能用图表的形式总结文章结构吗？梦中飞行——产生疑惑询问老师——加重好奇求知如渴美好童年观察思考——得出猜想证实猜想——受到惩罚童年的发现文章结构独立在线完成《童年的发现》随堂检测，完成后点击提交。请同学们认真作答哟！一起来练习1.独立在线完成《童年的发现》课后作业，完成后点击提交。2.小练笔----我们每个人都有一双好奇的眼睛，我们每个人都能去发现，去享受发现的快乐，拥有自己美妙的童年的发现。课后作业再见