《视唱练耳一》ppt课件

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1、视唱练耳（一）第四周第1、2课一、听觉分析音程：1、音数——全音、半音2、度数——大二度、小二度音响特征：紧张、不协和模唱——大二度、小二度节奏、节拍：分拍(单拍)、合拍（教材第14页节奏）听记1、完成下列音程听记并标明音程的性质。2、节奏听记：旋律模唱：音乐中的八分休止符二、视唱：背唱：1—12；2—4；2—11；2——14；2——18唱好：2——15。3、旋律听记：听记答案：大二度小二度小二度大二度大二度第六周第三、四课一、听觉分析：1、音程：大二度、小二度大三度、小三度（度数、音数）模唱——大三度、小三度

2、音程2、节奏：附点二分音符——划拍划拍读节奏旋律模唱旋律中的节拍对比：听记：1、音程：2、节奏：背唱：4—9；4—10唱好：4—5；4—8；4—15；4—16。二、视唱：3—19；3—20三、旋律听记：答案：1、音程：大三度、大三度、小三度、小三度、大二度2、节奏：3、旋律：3、旋律第六周第五课一、听觉分析：1、音程：大三度、小三度—模唱、听记2、C大调音阶模唱：C大:ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅠa小调音阶模唱：a小:ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅠ3、调内的音程模唱：4、节奏：附点四分音符——划拍听记：1、音程听记：2、a小调音级听记：3、

3、节奏听记：二、视唱背唱：5—1；5——6唱好：5—3；5—18；5—19。三、旋律听记：听记答案：1、音程大三度大三度大二度小三度小三度2、音级听记a小：ⅠⅤⅢⅡⅦ，ⅠⅥⅣⅤⅠ。4、旋律：3、节奏听记第七周第六课一、听觉分析：1、音程：纯四度——度数、音数四度音程模唱：2、节奏：十六分音符节奏组合—划拍节奏模仿：教材第64页。听记：1、音程：大小二度、大小三度、纯四度2、节奏：附点四分音符、十六分音符、八分音符节奏组合。二、视唱背唱：6——2；6——13唱好：6——11；6——16；6——19。音程模唱3、旋律听记

4、听记答案：1、音程：2、节奏：纯四小三纯四纯四大三大二小二3、旋律：第九周第七课一、听觉分析：1、音程：纯五度音程——模唱2、节奏：切分节奏——划拍节奏对比：听记：1、音程：（五度之内的音程）2、节奏：（节拍感）二、视唱：背唱：7—9；7—12；唱好：7—1；7——11。音程模唱：大小二度、大小三度、纯四度、纯五度3、旋律听记：4、默写：6——13。听记答案：1、音程2、节奏小三度纯五度大三度大二度纯四度3、旋律第十周第八课一、听觉分析：（一）复习上次课内容1、各度音程模唱2、切分节奏拍节奏型（二）3/8节拍——节

5、拍感1、划拍,与3/4节拍的对比《雪绒花》《饮酒歌》教材第87页，3/8拍各种节奏组合2、3/8拍的书写（1）一拍相同（2）四分音符相同3、3/8拍在音乐中的应用及读法4、听辨——指出有十六分音符的小节5、3/8拍旋律模唱听记：1、音程2、节奏二、视唱：背唱：8—4；8—9；唱好：8—5；8---7；8----13。难点：1、弱起节奏，音乐语气。2、第13条的节奏型。第9条视唱——例1：例2：第13条：乐句及音乐语气听记：旋律作业：音程模唱听记答案：纯五度大三度纯五度小三度大二度第十一周第九课一、听觉分析：1、一个

6、升号的G大调音级与音位：模唱音阶：G大：ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅠ模唱:ⅠⅠⅤⅤⅥⅥⅤⅣⅣⅢⅢⅡⅡⅠⅤⅤⅣⅣⅢⅢⅡⅤⅤⅣⅣⅢⅢⅡⅠⅠⅤⅤⅥⅥⅤⅣⅣⅢⅢⅡⅡⅠ2、音组模唱：3、旋律模唱：首调唱名法(movabledo)固定唱名法(fixeddo)听记：1、音组听记；2、音程听记听辨：节奏模仿：1、教材第101页。2、读节奏：二、视唱：背唱：9—6；9——11唱好：9—7；9---8；9--10。3、节奏听记；4、旋律听记听记答案：小三度纯五度大三度小二度纯五度第十一周第十课本课重点：(一)大、小三和弦听辨难点：(一)大、小三和

7、弦听辨(二)节奏训练(二)节奏与节拍感的训练一、听觉分析：1、和弦：大三和弦、小三和弦和弦结构：大3——大三度+小三度小3——小三度+大三度大3大3小3小3明亮、刚毅；音响特点：暗淡、柔和2、节奏——节拍（教材例9——第1条）教材例9——第2条：C大:ⅠⅡⅣⅤⅠⅤⅠ听记1、和弦性质听辨：2、完成以下和弦：二、视唱背唱：10—6；10——8唱好：10—7；10---10；10----15（二声部）。听记：3、节奏听记：4、旋律听记：听记答案1、大3；小3；小3；大3；大32、完成和弦：小3小3大3大3小33、节奏节拍

8、听记：4、旋律听记：第十二周第十一课本课重点：(一)调内大、小三和弦难点：(一)和弦调内听辨与功能(二)e自然小调音级(二)e自然小调和弦一、听觉分析：1、和弦：大三和弦、小三和弦和弦结构：大3——大三度+小三度小3——小三度+大三度大3大3小3小32、调内和弦：调——调式——调内和弦调高调的样式民族调式大小调体系大调式小调式自然和声旋律自然和声旋律C大调调