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时间:2019-07-21
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1、我爱你啊,中国安徽黄山山东泰山广西漓江镇江金山寺贵州黄果树瀑布湖北黄鹤楼河北赵州桥江西景德镇学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.通过反复吟诵,感受诗歌的句式特点,仿写诗歌。3.激发学生热爱伟大祖国的思想感情。自读课文要求:读准字音,读通句子,用横线画出生字所在的词,用标出不理解的词语。你会读吗?帕米尔闪烁银装素裹南疆洋溢盎然浓妆淡抹飘渺波澜壮阔醇美绚丽景德镇陶瓷傣家屋脊巍峨戈壁谱写春潮浇灌硕果恢宏气魄开拓pàshuòguǒjiāngyìàngmǒmiǎolánchúnxuànzhèncídǎijǐwēié
2、gēpǔcháoguànshuòhuīpòtuò第一课时默读全诗,想想课文讲述了祖国的哪些可爱之处。讨论:课文可分为几部分?学习第一段1.这一段是从什么角度写祖国幅员辽阔的?2.“啊,我们爱你,中国!”这句诗在全诗中有什么作用?一、齐读第一节,理解词语。二、思考:时间差季节差幅员辽阔第二课时1.齐读第二节,理解词语。2.默读体会,第二节表现了什么?学习第二节祖国山河的雄浑壮丽桂林桂林西湖西湖黄山庐山长江黄河有感情朗读第二节,练习背诵。学法小结1.朗读诗句,理解词语。2.展开想象,再现画面。3.联系积累,丰富画面。4.有感情朗
3、读,练习背诵。运用学法,小组合作自学3——6节。物产丰富民族多样历史悠久光辉成就民族精神有感情朗读第2——6节,进一步体会祖国的可爱,练习背诵。读一读学习第2——6节的写法,请你写一节诗。写一写学习第三段1.朗读第七节,说说“骄傲、自豪”是针对什么说的?“奋发、开拓”又是针对什么说的?为祖国的幅员辽阔、山河壮丽、物产丰富、民族多样、历史悠久和成就伟大,以及民族精神而“骄傲、自豪”。“奋发、开拓”既指人类的奋斗历史,也指创造辉煌的今天和明天。2.想想末句“我们爱你啊,中国”在全诗中的作用。总结全诗、呼应开头、升华主题3.有感情
4、朗读,表现豪迈之气以及为振兴中华而努力奋斗的坚定决心!
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