医学美学第1章美学基础知识

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1、1美学基础知识医学生为什么学美学？医学乃是一切艺术中最为卓越的艺术希波克拉底2我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！3医乃仁术，仁者爱人，医学的至高境界是真善美的统一。4一、美学史简介二、美学与相关学科三、美学的学科性质四、美学的学习方法五、美学的研究对象六、美的存在范畴及形态特征5一美学史简介（既古老又年轻）美学之父？德国哲学家：鲍姆嘉通1750年出版《Aesthetics》中国美学思想始于先秦美与善、情与

2、理、人与自然、认识与知觉的统一西方美学思想发源于古希腊6（一）美学是关于美的科学柏拉图美本身是使美的事物之所以成为美的事物的根据，是无数美的事物共有的本质。美是难的7柏拉图区分了“美本身”（Beautyinitself）和美的事物8（二）美学是关于感性认识的科学鲍姆嘉通（Baumgarten,1714—1762）康德（ImmanuelKant,1724—1804）9鲍姆嘉通人们在审美活动中总是倾向于使用感性认识。正是基于这样的认识，鲍姆嘉通把美学定义为“感性认识的科学”。人的心理活动分知、情、意三方面。两种认识

3、形式（明确的理性认识、明晰的感性认识）10康德的继承和发展真正为美学学科鉴定理论基础的是康德。因为康德从哲学的角度为审美判断确立的独立的原则（趣味判断四原则）。11审美判断的无功利性即审美判断与欲望满足无关，也没有利益的冲突，是超脱了任何利害关系的对对象存在无所欲求的一种快适感，强调了主体的自由性，无功利性。12无概念而普遍有效性美是无概念的普遍令人喜欢的东西。美具有普遍有效性，但是他不是通过概念获得的。同时审美判断是主观的、感性的、当下的，不依赖于概念。13无目的的合目的性凡“目的”总是与需要、利害相联系的，

4、所以无目的，指审美既与伦理、功用、欲望无关，又无概念、逻辑等客观认识方面的目的，因而与任何特定的目的无关。14无规律的合规律性审美与口味不同，口味千差万别，各个民族有自己的口味，别的民族不适应，要适应也得过段时间。但在审美方面，任何一个民族把真正美的东西拿出来，所有人都能接受，会都觉得它美，所谓“越是民族的，就越是世界的”。15（三）美学即艺术哲学（黑格尔、谢林）脱离艺术实践抽象地寻找美，美是永远找不到的，艺术是美的集中体现，美最集中的反应在艺术中，艺术美是最高级的美，就是说，美和感性认识只有在艺术中才能得到最

5、集中和最纯粹的表现，自然美不过是艺术的眼光审视自然的结果。16美是理念的感性显现17（四）中国美学思想儒家：仁为美文质彬彬、尽善尽美墨家：食必常饱，然后求美；衣必常暖，然后求丽；居必常安，然后求乐。18庄子（约前369～前286年）：美建立在“道”的基础上，在于超功利的自然无为：“天地有大美而不言”，“道体即美”，“美即逍遥和自由”，“朴素而天下莫能与之争美”，“淡然无极而众美从之”。19武举论美无害为美。《国语·楚语》：“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故曰美。”20近代中国美学的主要派别主观论主观

6、论美学以吕荧和高尔泰为代表。他们主张，客观事物美不美全在于主体的主观感受。凡是能被人感觉到的美，就存在，凡是不能被人感觉到的就不存在。21客观论蔡仪主张美是客观的，美的本质就是事物的典型性。22以朱光潜为代表的主客观统一派美不仅在物，亦不仅在心，它在心与物的关系上面。若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣。若言声在指头上，何不于君指上听。23以李泽厚为代表的“实践派”李泽厚主张美是客观性与社会性的统一，他认为，“美与善一样，都只能是人类社会实践的产物，它们都只对于人、对于人类社会才有意义”24二美学与相关学科哲学历史看

7、美学是哲学的一个重要组成部分，随哲学的发展而逐渐成熟。美学要以哲学的世界观和方法论为基础美学和哲学研究的内容有共通之处。25心理学审美活动是一种特殊的心理活动。心理学在解决美感发生的心理机制方面具有得天独厚的优势。审美心理学成了现代美学的一个重要的组成部分26三美学的学科定位美学是一门研究审美活动的综合性的人文社会学科。美学研究对象是审美现象也即审美活动美学是一门人文社会学科美学是一门综合性的人文社会学科27四美学的学习方法不通一艺莫谈艺，实践实感是真凭。坚持马列第一义，古今中外要贯通。勤钻资料忌空论，放眼世界

8、需外文。博学终须能守约，先打游击后攻城。锲而不舍是诀窍，凡有志者事竟成。28五美学的研究对象主要观点：美学的研究对象是艺术美学的研究对象是美的本质美学的研究对象是人与现实的审美关系美学的研究对象是表现活动29美学的研究对象是艺术代表：黑格尔他们认为美学就是艺术哲学，美集中体现于各种各样的艺术活动中，现实中有美，但艺术中的美是最经典的。30美的本质理论（Theoryofbeauty）：代