2019-2020年五年级上册语文复习之人教版小学语文第九册第六单元测试

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1、2019-2020年五年级上册语文复习之人教版小学语文第九册第六单元测试      班级_______   姓名_______________一、看拼音写词语。 rùn tǔ    cháo xùn    shōu zū    chù sheng    yūn xǔ     zì háo    shī wàng   qīn jìn() () () () () () ()   ()     二、先写出下面汉字的音序大写字母,再按字母表的顺序把汉字排列好写在横线上。      陪     慎     焦     态    壕     狂     骤  

2、   梁     罢     茫      (  )   (  )    (  )   (   )   (  )    (  )    (  )   (  )    (  )   (   )  _______________________________________________________________三、组词租(    )  颈(    ) 允(    )  捡(    )  畜(    )  缚(    )  郑(    )  霜(    )组(    )  劲(    ) 充(    )  俭(    )  蓄(    )  

3、傅(    )  掷(    )  箱(    )正zhēng(    )  爪zhǎo(    )  个gě (    )  磨mó(    )  的dí(    )      zhèng (    )    zhuǎ(    )    gè(    )     mò(    )       de(    )   四、把下面成语中用错的字改正过来。      晴同手足    一见如姑    不分皮此    推心置腹    王年之交    ______________________________             措老怜贫    不期而燃

4、   心心相映     无韦不致    问赛问暖    ______________________________            心地善食   亲蜜无间    人同此里     友好相外    天涯比怜______________________________              五、把词语补充完整,再写出词语意思。      张(  )李戴:____________________________________________________      恍然大(  ):_____________________________

5、_______________________      高大挺(  ):____________________________________________________      (  ) (  )吞枣:___________________________________________________       六、读一读,在不是同类的词语下面画上横线。      1、黎明 黄昏 拂晓 破晓 早晨      2、今天 明天 蓝天 昨天 前天      3、故乡 壮族 瑶族 民族 回族      4、指望 希望 盼望 遥望 渴望  七

6、、默写本单元所学的三首古诗中的其中一首,然后按要求填空。       ____________      ________________________________________      _________________________________________      _________________________________________      _________________________________________      1、《枫桥夜泊》是______代诗人___________的作品。表达诗人

7、______________________的情怀。      2、《别董大》是_____代诗人_________的作品。诗中的“曛”形容_______________,“君”指的是_______________。诗的前两句的意思是:_________________________________________________________。      3、《暮江吟》是_____代诗人__________的作品。诗中将_____、______、______、_____的画面巧妙的结合起来,构成了一幅色彩绚丽的秋江暮景图。八、照样子,改变句子的

8、写法。      例:再见了,亲人!      亲人,再见了!      1、春天多美呀!      __________

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