2019-2020年五年级英语下册 Unit 8(5)教案 新世纪版

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1、2019-2020年五年级英语下册Unit8(5)教案新世纪版预习:听Unit8MusicBox和Disneyland的录音;查好不认识的单词的音标,试着自己拼读单词。课前准备:PPT演示文稿制作。课时目标:1.能正确朗读元音音标/ɑ://З:/,。并能看音标读出、写出相应的单词。2.能根据字母组合的发音给单词归类并读出单词。3.能朗读Rhyme,语音、语调、节奏基本正确。学习能力强的学生能仿照Rhyme自编一首。4.完成练习册上的练习课型:语音教学与儿歌教学课堂活动活动过程教师活动     学生活动     Pre-task

2、preparation1.Dailytalk(谈谈日常生活)wouldyoulike…?Whatwouldyoulike…?Wherewouldyoulike…?Whatdoyouofteneatforbreakfast?…2.教师用PPT出示前面所学过的音标1.workinpairs2.学生齐声朗读。While-taskprocedure活动一 学习元音音标/ɑ://З:/1.出示音标,,教师朗读音标2.出示MusicBox上的单词(顺序打乱)。3.教师板书4.辨音练习出示PPT1.学生跟读音标并抽读2.小组活动:学生根据发

3、音,拼读单词。学生根据发音进行归类。3.学生归纳学过的含有/ɑ://З:/发音的单词4.学生练习。1.Recitetherhymetogether活动二、学习儿歌1.Recitetherhyme:TheTwelveMonths(1)2.Ask:Howmanymonthsarethereinayear?Whichmonthishot/cold/warm/cool?WhenisChristmasDay/NationalDay/ChildrenDay/Teacher’sday/NewYear’sDay?…2.Studentsansw

4、er.Post-taskactivities1.Listentothetapeandreadafterthetape.2.教师做一些辅导3.播放录音1.Readafterthetape.2.小组活动Makearhyme.3.Actouttherhyme.4.完成练习册听力教学反思与重构:附送:2019-2020年五年级英语下册Unit8(5)教案苏教牛津版教学内容:《牛津小学英语5BUnit8》B&E教学目的和要求:1.掌握本课时的三会单词和词组ant,butterfly,dragonfly,firefly,bee,grass

5、hopper,school,glow,other,insect,carry2.掌握四会单词catch3.能够简单用英语描绘所学的六种昆虫。4.热爱大自然,保护昆虫的情感。教学重点:primary,butterfly,dragonfly,firefly,grasshopper,的读音。教学难点:六种昆虫的语言叙述。教学准备:CAI教学过程:Step1.FreetalkWhatdayisittoday?Ilikeswimming.Whatdoyoulike?IusuallydohouseworkonSaturdaysandSund

6、ays.WhatdoyouusuallydoonSaturdaysandSundays?SaturdaysandSundays,wecallthem“weekend”.Iusuallywashclothesattheweekends.Whatdoyouusuallyattheweekends?SometimesIlikegoingtothepark.Doyoulike?Let’sgotothepark.Therearemanytreesandflowers,someinterestinginsects.Look,howlove

7、ly!Insectsaremygoodfriends.Doyoulikethem?Soinsectsareoutgoodfriends.(writing:Insectsareoutgoodfriends.)Butcanyouspellinsects?[设计意图:从谈论喜好入手,谈谈双休日经常做些什么,引到新学的内容。以聊天的方式开始上课内容,缓解学生刚上课的不适应情绪。]Step2.Presentation1.Today,wehaveanewfriend.Doyouwanttoknowsomethingabouthim?Her

8、e’ssomeinformation.2.Teach:PrimarySchoolDoyoustudyatYuCaiPrimarySchool?(writing:studyatZhaQiaoPrimarySchool)MoreinformationisonP65.Pleaser

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