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2019-2020年四年级美术上册 我们的生日聚会 1教案 人教新课标版

'2019-2020年四年级美术上册 我们的生日聚会 1教案 人教新课标版'
2019-2020年四年级美术上册 我们的生日聚会 1教案 人教新课标版教学目的:1.向家长了解自己的成长过程,通过收集自己成长过程中的照片,制作成长记录卡。2.引导学生用绘画、手工等方法,创作出富个性特点、形式新颖的工艺品。教学重点:引导学生发挥想象制作出形式新颖富有个性的艺术作品。教学难点:围绕生日聚会进行制作方法的启发和创新教学准备:1.知识准备:向家长了解自己的成长过程,叙述生活中的一两个精彩片段,收集成长过程中的照片2.教具准备:彩色笔、彩纸、各色卡纸、废旧盒子、毛线、双面胶等工具、教师自己制作的成长记录本和各种精美的工艺品教学流程:1.组织学生激发兴趣(1)播放小朋友在过生日的情景,导入新课。(2)学生讨论、交流、发言。师:小朋友喜欢过生日吗?(喜欢)现在请小朋友们来谈谈生日时的趣事吧 2.老师出示制作的成长记录本,引导学生观察制作。(1)上面要有照片、图片,可以是生日或生活中的一些有趣片段,另外附加一些文字的说明。(2)注意版面的设计要有美感,色彩丰富。3.教师展示各种工艺品引导学生用剪、折、画、泥塑等制作方法发挥想象创作出各种富有个性,新颖有趣的工艺品。4.欣赏课文图例,鼓励学生大胆创作。5.学生制作,教师巡回指导。6.展示作品,让制作者自已设计的作品进行描述。7.举行生日聚会,互赠自己所作的礼物。 教学反思:本课的教学指导思想是:让学生学会观察、动脑,以不同的材料、不同的工具、不同的方法尝试探索,充分发挥想象,设计制作创造出富有个性的生日艺术作品;整个教学中注意培养学生对造型艺术的兴趣。教学中以学生独立思考,共同探讨,观察尝试为主,教师起引导作用。 在我们的成长中,凝聚了爸爸妈妈的心血,也凝聚着老师对我们的关怀与教育。本课要求收集自己成长过程的各种照片,制作成长记录本,给学生的成长留下了痕迹。附送:2019-2020年四年级美术上册 我们的生日聚会 2教案 人教新课标版学习目标: 1.学习纪念册的设计制作。 2.能够完成活动策划,照片资料收集,文字编写,具体制作和生日聚会整个过程。 3.引导学生通过参与生日聚会活动,感受美术设计的乐趣和集体活动的喜悦。 4.培养审美情趣。学习重点: 1.学习纪念册的设计制作。 2.能够完成活动策划,照片资料收集,文字编写,具体制作和生日,聚会整个过程。 3.诱发情感。学习难点: 引导学生通过参与生日聚会活动,感受美术设计的乐趣和集体活动的喜悦,诱发情感,升华情感教育。课前准备: 教师准备:课件,蛋糕模型,蜡烛等。 学生准备:搜集照片,制作面具,准备歌曲,诗歌,绘画工具,橡皮泥。教学过程:第二课时教师活动学生活动情 景一、总结上一节课,引入本课。 师:在上一节课中,我们制作了照片集,今天我们来欣赏大家的作品。二、情景导入。首先,请大家看一看老师小的时候。学生观看播放多媒体。引发学生兴趣。播放课件。三、情感教学。师:看了老师小的时候的照片,大家都很开心,那么你小的时候是什么样的呢?能告诉我们吗?●关于我们成长中还有哪些有意义的东西呢?它们体现了家人对我们的什么感情呢?●那么我们要怎样感谢他们呢?●我们还可以用什么方法来表达对他们的感谢呢?学生展示照片集。学生展示伴随自己成长的玩具等。学生谈一谈。学生谈一谈。学生表演诗歌,歌曲等。诱发学生情感。给学生充分的时间,说一说。说说来由升华情感教育我们要感谢爸爸,妈妈爷爷奶奶等对我们的关心对我们的爱。四、生日聚会。今天是我们的生日聚会,老师为大家准备了蛋糕可是……出示教具:自制纸盒蛋糕。1.蛋糕漂亮吗?学生看。2.装饰蛋糕。学生绘画制作。动画音乐1。3.展示蛋糕。学生闭上眼睛。4.点蜡烛许愿。教师带领学生跳,吹蜡烛。动画音乐2。面具舞会。动画音乐3。小学教育资料好好学习,天天向上!第 5 页 共 5 页
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