2019-2020年四年级英语上册 Lesson 6 streets教案 冀教版

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1、2019-2020年四年级英语上册Lesson6streets教案冀教版教学目标：1．知识目标：(1)学习本课新单词street,trafficlights,stop,wait,plus,equals(2)用英语正确的表达数学加法算式。2．能力目标：能够熟练掌握单词street,trafficlights,能听说读写句型——plus——equals——以及trafficlights的功能。3．情感目标：培养参与意识，激发学习兴趣，培养学生养成遵守交通规则的良好的行为习惯。教学重、难点：本课中出现的生单词，以及学会熟练正确使用—

2、—plus——equals——的句型结构。教具学具：实物，地图，卡片，录音机以及磁带。教学过程：Step1.Greeting:hello,boysandgirls,howareyoutoday?Step2.Revision:做拍数游戏：Reviewthewords.数词onetohundredStep3.Leadin:出示类似教科书第十二页上面的图片，让学生用英语说出图片中的事物如：whatisit?Itisabluecar在学生说完学过的事物后，教师指着图上的街道和交通信号灯问whatisit?如果学生答不出可出示新单词。（

3、这个环节首先是为了练习以前学过的句型whatisit?Itis…在巩固的同时引出新词比较自然。）Step4.Thenewlesson:第一部分whatisit?1教师指着地图上的街道介绍street.2在信号灯的顶端画一个红色圆圈。问：whatcolourisit?学生回答红色。问学生红色信号灯表示什么意思？师板书：stop同样出示绿色和黄色的信号灯。分别说明greenisgo,yellwiswait.3练习：学生听老师的指挥分别做walkgodon′walkturnleftturnright(这个练习着重复习表示动作的几个单

4、词)4介绍单词：addplusequals出示卡片3+4=7教师做示范3plus4equals7。5小组进行练习。将学生分成3组。第一个学生写出一个加法算式，第二个学生读出来，第三个学生算结果。6播放录音学生跟读。7拓展巩固：教师在黑板上写出7-3=4，sevenreducethreeequalsfourStep4结束课堂教学：教师书写若干数学算式，学生用英语表达。板书设计：Lesson6streetsStreettrafficlights——plus——equals——greenisgothreeplusfourisseve

5、nredisstopyellowiswaitsevenreducethreeequalsfour课后反思：附送：2019-2020年四年级英语上册Lesson7I’mlost教案冀教版教学目标知识目标：使学生掌握“I’mlost、Idon’tunderstand、Pleasespeakslowly”的意思及其用法。能力目标：培养学生在用英语表达方向的能力。情感目标：培养学生良好的交际习惯，并在练习中获得热心帮助别人方面的教育。教学重、难点教学重点：使学生掌握“I’mlost、Idon’tunderstand、Pleasespe

6、akslowly”教学难点：I’mlost、Idon’tunderstand、Pleasespeakslowly的使用。教具学具：1、一张地图2、画有各种交通工具的图片。教学过程：Step1、Review1、教师利用歌曲《TheWheelsonthebus》引出bicycle，复习bus、car、truck和cab，再利用各种交通工具引出near和far2、Drawamap:根据教师指令边复习边画出一幅地图因入：map练习：学生边指边说句子：＿isnear/farfrom＿Step2:NewConcepta、I’mlost1、

7、让学生上台与教师做角色表演，教师扮做一位来中国的外国老奶奶，在大街上迷了路，正在查看地图，一名学生经过他身旁。教师：Excuseme.I’mlost.Whereis＿？（说出一条学生都熟悉的大街的名字）学生根据自己的能力尽量说出指路的句子，对于有困难的学生，也可用前面学过的：Icanshowyou。来回答。[学习英语最重要的就是创造语境，培养学生的语感。因此，在上课开始，为学生营造外国人问路的情境，更有助于下面的教学。同时，“Excuseme。I’mlost。Whereis＿？”是以前学过的句型，也是本课学习的基础，应引导学生

8、着重练习]。2、带学生齐读几遍，并再次进行师生之间角色扮演的联系。3、学生在小组内读课文，看看读懂了什么？有什么不懂的地方。如：IknowDannyislost。Iknowgostraightdownthisstreetandturnleft。Thereisthehotel。