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《2019-2020年四年级英语上册 Unit1 period2教案 闽教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年四年级英语上册Unit1period2教案闽教版教学目标：1.能听懂会说classroom,building,desk,chair,blackboardClassOne,GradeFour2.能听懂会说会用Areyou…?Yes,Iam./No,I’mnot.3.能听懂和谈论学校的教室和班级：Whatclassareyouin?I’minClass…,Grade…教具准备：VCD、单词卡片、多媒体课件教学难点年级班级的问答，学习年级、班级的表达法教学步骤Step1OrganizationStep2Warmer
2、1．齐唱歌曲“TenLittleBabyDucks”2．师生互相问好Goodmorning.Howareyou?导入Nicetoseeyouagain.Nicetoseeyou,tooReviseLesson1.Asksomequestionsaboutit.Step3Presentations1. GettheSstoreadthenumbercards.AreyouinClassTwo,GradeFour?从一般疑问句导入新特殊疑问句：Whatclassareyouin?2. Playthetape.Tell
3、theSstohandsupwhentheylistenthenumbers.3. Playthetapeagain.LettheSstorepeatthenumbers.4. Playthetapethe3rdtime.Lettheboysandgirlsroleplay.5. Getthewholeclassrepeatthetext.Step4Askandanswer.1. Lookatthepictures.PlaythetapeandasktheSstolistenandrepeat.2
4、. InvitesomeSstoread.Roleplaythetext.3. Playagame.目的是巩固新学习的几个单词。4. Lookandsay.盘练有关班级和年级的表达法为第二课作准备。注意大小写：ClassOne,GradeFourStep5Listenandlearnthesounds1. Playthetape,lettheSslisten.Getthempayattentiontotheredletters.2. Playagain,lettheSslistenandr
5、epeat.3. LettheSstothinkoftheredletters’sounds.p读作[p]清辅音b读作[b]浊辅音字母组合ar读[a:]parkarmcard4. Usethecardstopractise.Step6Listenandwrite.Closethebooks.听音填数字紧扣Whatclassareyouin?的主要句型1. Listentothetape.2. Openthebooksandlistenagain.3. Listenandwritedownt
6、henumbers.Step7EvaluationEvaluateyourself.要求会说的单词、词组、句子；要求会唱的歌曲；带有四线格4的是要求会写的单词。1. GettheSstoread5questionsbythemselves.2. Givethem3minutestoreadtothepartners.3. Countthestars.4. Givesomewinnersstickers.Step8Homework1. Copythenewwordsfivetimes.2.
7、FinishActivityBookinLesson2.3. Listentothetape.附送：2019-2020年四年级英语上册Unit1period3教案人教新起点课前准备：图片，录音磁带教学内容:PartB＆PartD教学目标:1.培养学生的合作能力和语言实践能力。2.培养学生听指令做出反应和发指令的能力，以及初步用语言做事的能力。教学重点：复习与制作邀请卡有关的四个动词和一个词组：getready,draw,cut,stick,write.教学难点：发出指令让别人做出相应的动作。教学过程：1.热身及复习:复习上节
8、课所学的单词，歌谣。2.导入及新授:（1）在D部分的活动中，首先出示表示颜色和形状的单词卡片，让学生读出单词。（2）发指令做动作。如教师说：“Cutastarwithyourscissors．”学生根据这一指令用剪刀剪出一个五角星，然后依次根据指令做其他动作。（
