2019-2020年四年级英语上册 Unit1 第四课时教案 人教PEP(标准版)

2019-2020年四年级英语上册 Unit1 第四课时教案 人教PEP(标准版)

ID:40991730

大小:153.50 KB

页数:13页

时间:2019-08-13

2019-2020年四年级英语上册 Unit1 第四课时教案 人教PEP(标准版)_第1页
2019-2020年四年级英语上册 Unit1 第四课时教案 人教PEP(标准版)_第2页
2019-2020年四年级英语上册 Unit1 第四课时教案 人教PEP(标准版)_第3页
2019-2020年四年级英语上册 Unit1 第四课时教案 人教PEP(标准版)_第4页
2019-2020年四年级英语上册 Unit1 第四课时教案 人教PEP(标准版)_第5页
资源描述:

《2019-2020年四年级英语上册 Unit1 第四课时教案 人教PEP(标准版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年四年级英语上册Unit1第四课时教案人教PEP(标准版)教学目标:1.能够在情境中恰当运用句型Let's...和Letme...提出行动建议并作出正确反应。  2.能够在语境中理解新词语teacher’sdesk,clean,help的意思。3.通过学习本课内容,教育学生要热爱班集体,热爱劳动,互相帮助。。教学重点:学习Let’s…和Letme…及其作出反应教学难点:区分和正确使用Let’s…与Letme…教具准备:  1.教材相配套的教学课件  2.教材相配套的教学录音带  3.教师自画的图片(图片可表示出本课所学的词组)教学过程:  (一)热身、复习(Warm-up/R

2、evision)  1.复习本单元A部分Let’sdo的内容,让学生听指令做动作。教师也可把这一练习改为Simonsays的游戏。如果听到教师说Simonsays:Openthedoor.学生必须要做出相应的动作,如果教师的指令中没有说Simonsays,学生则不必做出相应的动作,而应保持原来的姿势不动。  2.让学生翻开课本,看一看,说一说P4页和P5页黄颜色部分的标题都是什么。通过这一环节让学生熟悉Let’s...这一句型。  (二)呈现新课(Presentation)1.用学过的词组cleanthewindow导出新词组。教师先出示卡片,让学生认读cleanthewindow并做出相应的

3、动作或说出中文意思。然后分别出示卡片并贴到黑板上:cleantheclassroom,cleanthedesksandchairs,cleantheboard,让学生认读词组,并启发学生说出中文。  2.教师创设情景,呈现新知。教师出示人物面具,让学生使用Thisis…介绍这些人物:WuYifan,Sarah,Amy,ZhangPeng,John,Mike,ChenJie和MissWhite.教师创设情景:Theyareclassmates.Onedaytheyaregoingtocleantheclassroom.Everyonewantstodosomething.Nowlet’slook

4、!Whatdotheywanttodo?  3.师生共同观看教学课件2遍  4.教师提问,学生回答:  Whosays:Let’scleantheclassroom?(WuYifan)  Whosays:Let’scleanthedesksandchairs?(ZhangPeng)  Sarah和Amy同意他们提出的建议吗? 他们是怎么回答的呢?  告诉学生在表示同意别人提出的建议时可用Goodidea和Allright来表示,让学生学说这两个句子。  Whowanttocleanthewindow.  Whowanttocleantheboard? 5.教师提出问题让学生思考:WuYifan

5、,ZhangPeng与Mike,ChenJie所说的句子相同吗?有什么区别?让学生带着问题再看一遍教学课件。  6.学生回答问题,教师进一步做讲解。Let’s…是建议让我们做什么事情,是一个人对其他人说的话,意思是让大家和自己一同做一件什么事。而Letme…也是一个人对其他人说的话,但是只是让自己做某事,没有让大家一起做的意思。  7.让学生看黑板读出词组和句子。  8.看书听录音并跟读。(使用教材相配套的教学录音带,Unit1Let’stalk/B)  9.让学生观看教学课件,给学生分小组,扮演对话中的人物进行实际交流。(此时,学生可以运用教材中的人物头饰。)  10.学生展示练习情况,教师

6、要做适当的表扬和鼓励,进一步培养学生敢于开口、勇于运用英语的习惯并形成浓厚的学习兴趣。  11.让学生以小组为单位运用本课所学知识自编情景对话,教师可找1-2组进行展示,并及时进行评价。  12.教师要在教学中对学生进行热爱班集体和热爱劳动的教育。  (三)趣味操练(Practice)小组活动。教师把准备好的图片发给每小组一套。图片上画的图分别表示:cleanthewindow,cleanthedesk,cleanthechair,cleantheboard,cleantheclassroom,openthedoor,turnonthelight,putupthepicture,sweepth

7、efloor.游戏规则:一名学生闭上眼晴,另一名学生站在他后面把图片放在他的头上,闭着眼睛的同要猜出图片上所表示的英文是什么,小组内的其他同学要根据他所说出的内容用Yes或No来判断。最后比一比哪个同学猜出的单词最多。附送:2019-2020年四年级英语上册Unit10Aroundmyhome教案沪教牛津版(三起)Topic:LookandlearnLanguageaims:·Usingnouns

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。