• /  13
  • 下载费用: 14.90积分  

2019-2020年小学体育与健康一年级水平一《小学生广播操——初升的太阳》7课时教案

'2019-2020年小学体育与健康一年级水平一《小学生广播操——初升的太阳》7课时教案'
2019-2020年小学体育与健康一年级水平一《小学生广播操——初升的太阳》7课时教案学习目标:学习广播操,培养正确的身体姿势,并能在学练中相互交流,和同伴建立和谐的人际关系。学习内容:小学生广播操——初升的太阳(预备和第一节动作)学习步骤:  一、激发兴趣阶段:  1、小干部整队,师生问好。  2、宣布本课学习内容。  3、复习队列游戏:跟我做  二、形体训练阶段:   学习广播操——初升的太阳  1、示范、讲解预备和第一、二节操的动作方法,并让学生记住操名。  2、跟着老师反复练习分解动作,并让学生说出每节操中主要动作部位,如:下肢(踏步转体)等。  3、自由结伴学练,比比哪一学练小组最先完成操的连贯动作。  4、以自荐的形式展示学练成果,老师给予评价。  5、集体随着老师的口令练习。  6、试着随音乐节拍练习。  三、自娱自乐阶段:   愉快活动“耶!耶!耶!”  1、自结伙伴:提示学生根据活动内容定人数,最好不超过六人为宜。2、自选游戏:提示学生做有益、安全、卫生并有创意的游戏。  3、自选场地:提示学生根据活动内容选择适宜的场地,如遇到场地冲突能主动谦让他组。  4、自我评价:要求每位同学先对自己在活动中的表现给予公正的评价(大星或小星),然后能在本活动组大声宣布自评结果,即可到老师处领取奖品(即时贴星或印章星)。  四、舒缓身心阶段:  1、放松舞步。  2、小结本课优缺点。   课的设计思路:通过广播操学习掌握操的动作部位,使学生形成良好的身体姿势,并能在学练中相互交流,形成和谐的学习氛围,使之提高人际交往和合作的能力。   课后记载:第 五 课学习目标:学习广播操,培养正确的身体姿势,并能在学练中相互交流,和同伴建立和谐的人际关系。学习内容:小学生广播操——初升的太阳(第二、三节动作)学习步骤:  一、激发兴趣阶段:  1、小干部整队,师生问好。  2、宣布本课学习内容。  3、小游戏:吹“气球”  二、形体训练阶段:   学习广播操——初升的太阳  1、复习上节课学习的内容。  2、示范、讲解第二、三节操的动作方法,并让学生记住操名。  3、跟着老师反复练习分解动作,并让学生说出操中主要动作部位,如:上肢、扩胸等。  4、自由结伴学练,比比哪一学练小组最先完成操的连贯动作。  5、以自荐的形式展示学练成果,老师给予评价。  6、集体随着老师的口令练习。  7、试着随音乐节拍练习。  三、自娱自乐阶段:   愉快活动“耶!耶!耶!”  1、自结伙伴:提示学生根据活动内容定人数,最好不超过六人为宜。2、自选游戏:提示学生做有益、安全、卫生并有创意的游戏。  3、自选场地:提示学生根据活动内容选择适宜的场地,如遇到场地冲突能主动谦让他组。  4、自我评价:要求每位同学先对自己在活动中的表现给予公正的评价(大星或小星),然后能在本活动组大声宣布自评结果,即可到老师处领取奖品(即时贴星或印章星)。  四、舒缓身心阶段:  1、放松舞步。  2、小结本课优缺点。   课的设计思路:在愉快活动“耶!耶!耶!”中充分给学生自娱自乐的空间,做自己最喜欢做的事情,并通过自我评价培养学生自我控制、自我约束的能力。   课后记载:  第 六 课学习目标:学习广播操,培养正确的身体姿势,并能在学练中相互交流,和同伴建立和谐的人际关系。学习内容:小学生广播操——初升的太阳(第四、五节动作)学习步骤:  一、激发兴趣阶段:  1、小干部整队,师生问好。  2、宣布本课学习内容。  3、小游戏:拍“皮球”  二、形体训练阶段:   学习广播操——初升的太阳  1、复习已学过的广播操内容。  2、示范、讲解第四、五节操的动作方法,并让学生记住操名。  3、跟着老师反复练习分解动作,并让学生说出操中主要动作,如:体侧、俯背、半蹲、全蹲等。  4、自由结伴学练,比比哪一学练小组最先完成操的连贯动作。  5、以自荐的形式展示学练成果,老师给予评价。  6、集体随着老师的口令练习。  7、试着随音乐节拍练习。  三、发展灵敏阶段:   趣味游戏:老鹰捉小鸡  1、提示游戏方法和要求。  2、分四人组开始游戏。  3、游戏时要适当掌握和调整运动量,适时换老鸡和老鹰。  四、舒缓身心阶段:  1、放松舞步:  2、小结本课优缺点。   课的设计思路:通过广播操学习,可以发展多种体能,使学生形成良好的身体姿势和集体观念。   课后记载:  第 七 课学习目标:学习广播操,培养正确的身体姿势,并能在学练中相互交流,和同伴建立和谐的人际关系。学习内容:小学生广播操——初升的太阳(第六、七节动作)学习步骤:  一、 激发兴趣阶段:  1、小干部整队,师生问好。  2、宣布本课学习内容。  3、小游戏:排“皮球”  二、形体训练阶段:   学习广播操——初升的太阳  1、复习已学过的广播操内容。  2、示范、讲解第六、七节操的动作方法,并让学生记住操名。  3、跟着老师反复练习分解动作,并让学生说出操中主要动作,如:踏步转体等;了解操中主要舞步:跑跳步、开合跳等。  4、自由结伴学练,比比哪一学练小组最先完成操的连贯动作。  5、再比比哪一学练小组最先完成整套操的连贯动作。  6、以自荐的形式展示学练成果,老师给予评价。  7、集体随着老师的口令成套动作练习。  8、在老师带领下,随音乐节拍成套动作练习。  9、布置家庭作业:将新学习的广播操做给爸爸妈妈看,请家长给予评价。  三、舒缓身心阶段:  1、放松舞步:  2、小结本课优缺点。   课的设计思路:由分解到连贯,由模仿到独立完成,再配上音乐进行完整动作练习,提高了学生练习的积极性,培养了他们的韵律节奏感和形体姿态。   课后记载: 附送:2019-2020年小学体育与健康一年级水平一《快乐的星期天》教案设计附反思盐城市盐都区义丰小学 王 霞一、指导思想本课设计坚持“健康第一”的指导思想,体现以人为本,以教师为主导,以学生为主体,在尊重学生的主体地位的前提下,采取一系列调动学生主体积极性的手段,从而发挥学生主体作用,挖掘学生的潜力。在组织教学上,为学生营造民主、宽松、和谐、开放性的教育环境,从而培养学生的观察、想象、自我锻炼及创新能力。二、课的设计1、采用了符合低年级学生年龄特点的“主题式情境教学方法”,即直观(自做教具)——示范(引领活动)——启发(创设意境)——交流(师生互动交流)——体验(反复练习)——实现(达到目标)等过程来完成教学目标。2、教学内容情节化和生活化,即以情感带动教学,以音乐陶冶学生,以动作感染学生,以语
关 键 词:
小学生广播操——初升的太阳 2019 2020 小学 体育 健康 一年级 水平 小学生 广播操 初升 太阳 课时 教案
 天天文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:2019-2020年小学体育与健康一年级水平一《小学生广播操——初升的太阳》7课时教案
链接地址: https://www.wenku365.com/p-40994795.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服点击这里,给天天文库发消息,QQ:1290478887 - 联系我们

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。本站是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:1290478887 欢迎举报。

1290478887@qq.com 2017-2027 https://www.wenku365.com 网站版权所有

粤ICP备19057495号 

收起
展开