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2019-2020年小学体育与健康一年级水平一《第二课趣味性游戏——快快排队(室外)》教案

'2019-2020年小学体育与健康一年级水平一《第二课趣味性游戏——快快排队(室外)》教案'
2019-2020年小学体育与健康一年级水平一《第二课趣味性游戏——快快排队(室外)》教案学习目标:学会排体育课队伍,并乐于参加各种游戏活动。学习内容:趣味性游戏——快快排队(室外)学习步骤:  一、室内部分:  1、宣布上课,师生问好。  2、复习上节课排的队伍。  3、每组选出一名表现出色的小朋友做带头人,手举小红旗,在老师口令下,一路纵队雄赳赳气昂昂的走出教室。  二、室外部分:  1、趣味性游戏:快快排队  第一次游戏:解散后做各种小动物游戏,如:小鸟飞、小兔跳、马儿跑等,集合时按老师要求排成不同方位的四路纵队。  第二次游戏:解散后做各种模仿游戏,如:开飞机、学溜冰、赛车等,集合时按老师要求排成几人组队伍。  第三次游戏:要求排成四人组,分别扮演老鹰、老鸡、小鸡、小小鸡,自选场地做“老鹰捉小鸡”的游戏  2、放松舞步:上学歌  3、小结本课优缺点   课的设计思路:通过各种趣味小游戏,能帮助学生在最短时间内排成符合要求的队伍,同时也能提高学生学习的兴趣,使其乐于参与体育活动。   课后记载:附送:2019-2020年小学体育与健康一年级水平一《第八课走的游戏——各种姿势的走》教案学习目标:能在日常生活中运用正确的姿势行走。学习内容:走的游戏——各种姿势的走学习步骤:  一、愉悦身心阶段:  1、小干部整队,师生问好。  2、布置本课学习内容。  3、小游戏:快马加鞭。  4、复习广播操。  二、走姿训练阶段:  1、模仿各种不同动作的走。  师生以对话的形式边说边有节奏地模仿动作走,如:  ①师:拍起手来?    生:啪!啪!啪!  ②师:吹起喇叭?    生:哒!哒!哒!  ③师:敲起鼓来?    生:咚!咚!咚!  ④师:打起枪来?    生:叭!叭!叭!等……  2、体验各种不同方位的走。    在老师带领下随音乐节拍做各种不同的走,如:高重心的走、低重心的走、曲线走等。  3、讨论在日常生活中走的正确姿势。  ①启发学生大胆地思考“人们在日常生活中有哪几种常用的行走姿势?”的问题,如:向前走、后退走、侧步走等。  ②让学生回答:在什么情景中用后退走?什么场合用侧步走?怎样才能表现出“行如风”的姿势?  ③从“人们的行走姿势是否一致?”等问题入手,老师做示范动作,让学生懂得不正确的走姿会给人流下不好的印象,会给自己的身体健康带来许多不利的影响。  ④在老师的指导下集体练习向前走、后退走、侧步走等动作。  ⑤分组由小组长带领练习。  三、放松整理阶段:  1、放松舞步:  2、小结本课优缺点。   课的设计思路:通过各种形式的行走练习,可以纠正错误的行走姿势,养成行走的正确姿势和习惯,从而在练习中提高学生的体能。   课后记载:小学教育资料好好学习,天天向上!第 5 页 共 5 页
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