2019-2020年小学体育与健康三年级《跳双绳、游戏:迎面接力》表格式教案

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1、2019-2020年小学体育与健康三年级《跳双绳、游戏:迎面接力》表格式教案内容1、跳双绳;2、游戏:迎面接力;目标1、通过本次课的教学,使学生学会并掌握双人跳小绳的方法和发展下肢奔跑的能力。1、养学生对空间的感觉和相互配合的精神。教学顺序课堂常规—准备活动—跳小绳—游戏—放松—小结—下课场地器材田径场,接力棒顺序教学内容教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求

2、。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。10分钟112小基本部分一、跳小绳:(双人跳绳)动作:重点:两个人摇绳的配合能力。难点:轻松协调,动作连贯。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。12分钟2/3中顺序教学内容教师活动学生活动时间负荷次数强度基本部分二、游戏:(迎面接力)规则:1、教师没有发领或击掌不许起跑。起跑前不许堆拉人。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、

3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。18分钟4X8中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。31小教学自评附送:2019-2020年小学体育与健康三年级《跳大绳、游戏:障碍物赛跑》表格式教案内容1、跳大绳;2、游戏:障碍物赛跑;目标1、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。2、发展下肢力量,协调等身体素质。3、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。教学顺序课堂常规—准备活动—跳绳—游戏(障碍赛跑)—放松—小结—下

4、课场地器材田径场、大绳四个,标志物、四个圆圈四个顺序教学内容教师活动学生活动时间负荷次数强度准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习:2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。10分钟112小基本部分一、跳大绳:重点:跳摇要配合协调。难点:轻松、连贯动作自然。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动

5、作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。15分钟3/4中顺序教学内容教师活动学生活动时间负荷次数强度基本部分二、游戏障碍物赛跑规则:1、听到信号以后或拍手后才能起跑。碰倒障碍物必须把它放在原为后才能在跑。1、教师讲解游戏要求和规则。2、教师做正确示范。3、学生练习比赛。4、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、注意观察教师的示范。3、学生练习比赛。4、分组比赛。2/312中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。31小教学

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