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2019-2020年小学体育与健身三年级《“环保小卫士”在行动——各种跑的练习》表格式教学设计附指导记录

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2019-2020年小学体育与健身三年级《“环保小卫士”在行动——各种跑的练习》表格式教学设计附指导记录授课年级:三年级 人 数:40人 课的内容“环保小卫士”在行动: 1、游戏:运送垃圾 2、复习游戏:花式跳竹竿教学目标1、培养学生对跑的运动兴趣,引导学生掌握各种奔跑的技能,并根据体育学科特点,把握渗透在不同的游戏中,对学生进行环保意识的教育,争当一名“环保小卫士”。2、通过花式跳竹竿游戏,培养学生团结协作的集体主义精神,提高学生的协调、反映、观察、判断的能力。教学程序时间(分钟)教学内容组织、教法与要求开始部分31、整队集合师生问好2、宣布课的内容。创设保护环境,美化社会的保卫行动。组织:四路纵队 要求:Ⅹ Ⅹ 〇 〇 精神饱满,要求做到Ⅹ Ⅹ 〇 〇 静、快、齐Ⅹ Ⅹ 〇 〇Ⅹ Ⅹ 〇 〇Ⅹ Ⅹ 〇 〇Ⅹ Ⅹ 〇 〇 △准备部分81、螺旋跑:“环保小卫士”出发。 组织环保小卫士进行游园活动2、“环保小卫士”做早操上肢运动、扩胸运动、 体侧运动、体转运动、 腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动组织一:1、自然地形跑 2、在螺旋跑组织二:四列横队 Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 △要求:1、培养学生的保护意识2、在进行小卫士做早操的时候,要求学生一边喊一边做,但必须把要求的运动全部做出来。为日后更好的锻炼打下坚实的基础。基本部分610一、游戏:运送垃圾。1、拣垃圾:规则: 每位成员出发后,必须在途中捡拾一个垃圾送到垃圾站。 送到垃圾站后,小卫士需要原路返回,与本组的第二位完成击掌后才能出发。 在没到垃圾站前不得把垃圾丢失在路边 所有垃圾捡拾完并且都投放到垃圾站时间用的最少的队为胜利者。2、为垃圾分类:规则:每人每次只能在垃圾堆中取出一个垃圾;取回的垃圾必须分类放在相应的垃圾箱内(可回收和不可回收);第一位运送者完成任务与第二位运送者击掌后,第二位方能开始游戏;所有垃圾分类成功并且时间用的最少的组为胜利者要求:1、学生认真思考,回想平日里所能见到的垃圾。2、对垃圾进行分类,让学生知道哪些垃圾是能可回收再利用的,哪些是不可回收的(环保小常识)3、每位成员的必须把垃圾分别放进本组对应的垃圾堆里(圆圈)。组织:⊙ ⊙ ⊙ ⊙ Ⅹ Ⅹ 〇 〇 Ⅹ Ⅹ 〇 〇 Ⅹ Ⅹ 〇 〇 Ⅹ Ⅹ 〇 〇 Ⅹ Ⅹ 〇 〇 Ⅹ Ⅹ 〇 〇组织:如下图⊙ ⊙ ⊙ ⊙▌▌ ▌▌ ▌▌ ▌▌ Ⅹ Ⅹ 〇 〇 Ⅹ Ⅹ 〇 〇 Ⅹ Ⅹ 〇 〇 Ⅹ Ⅹ 〇 〇 Ⅹ Ⅹ 〇 〇 Ⅹ Ⅹ 〇 〇注:“▌”为可回收垃圾箱;“▌”为不可回收垃圾箱;“〇”为垃圾堆;“?”为垃圾。要求:要快速准确的分辨出垃圾的种类,对员之间要注意配合默契。基本部分10三、复习游戏——花式跳竹竿规则:1、把挑战这分成4个大组进行花式跳竹竿。2、在以前学过的基础上,同学们自己设计跳竹竿的方式,要求至少要采用2种以上的方式进行。3、看哪个组配合的默契,节奏感和熟练性更强组织:1组2组 4组 3组要求:动作轻盈,节奏鲜明,样式丰富结束部分31、放松小游戏:“大雨、中雨和小雨”2、总结本次体育课的情况,对同学们爱环境,保护环境的精神提出表扬希望同学们继续发扬,来保卫我们的家园。3、宣布下课。4、回收器材。组织:学生散点进行“大雨、中雨和小雨”的游戏。要求:反映快,动作准确。场地器材1、沙包20个2、小标志物20个3、呼拉圈4个4、竹竿16根练习密度40~55%附送: 二 年级 体育 教学设计设计理念:以新课程理念为指导思想,以投掷和奔跑为主线,让学生自主创造性地活动,培养学生对体育的兴趣和爱好,充分发挥学生的主体地位,通过游戏活动让学生在乐中练,趣中练、玩中练并在愉快学习中掌握技能。教材分析:投掷和奔跑在田径运动和达标内容中占有不可缺少的位置,也是学生日常生活必须具有的基本活动能力之一,它对锻炼和发展学生上肢力量、爆发力、协调性等都起着十分重要的作用。水平一年级的孩子喜欢游戏,本课通过“轻物掷远”、“小小邮递员”的游戏,使学生初步了解投掷的基本技术和提高学生的奔跑能力。课前准备:轮胎6只,三毛球每人一个2019-2020年小学体育与健身二年级《小小邮递员》表格式教学设计附反思 教学目标1、通过本课的学习,使每个学生都能参与到运动中来并养成锻炼身体的习惯;2、通过持轻物投掷的学习,让学生体验快速挥臂和向前上方用力的投掷方法,发展学生的力量和协调等素质;3、通过游戏“小小邮递员”,提高学生的奔跑能力,使学生学会与同学一起交流和合作完成游戏任务。教学内容1、持物掷远2、游戏----小小邮递员重、难点快速挥臂、向前上方投掷 场地器材轮胎6个 三毛球每人一个篮球场教学内容教师活动学生活动组织与要求准备部分一、课堂常规 二、热身跑(跑动过程中加各种姿势的跑)基本部分一、持物掷远快
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