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高等教育国家级教学成果奖申报材料

'高等教育国家级教学成果奖申报材料'
高等教育国家级教学成果奖申报材料 高等教育国家级教学成果奖申报材料 相关附件材料相关附件材料 成果名称:成果名称: 工程教育背景下的化学工程与工艺专业改革与实践 成果完成人姓名: 成果完成人姓名: 杨保俊 张大伟 魏凤玉 崔鹏 王百年 韩效钊 陈天云 于少明 杨则恒 张先龙 徐超 孙敏 朱玉蓉 成果完成单位名称:成果完成单位名称:合肥工业大学 2014 年 02 月 26 日 高等教育国家级教学成果奖申报相关附件材料目录高等教育国家级教学成果奖申报相关附件材料目录 附件 1 2011 年化学工程与工艺专业工程教育专业认证现场考查报告 ······ 1 附件 2 2011 年省级特色专业立项通知 ············································· 6 附件 3 2013 年安徽省省级“专业综合改革试点”公示 ······················ 10 附件 4 安徽省教学成果特等奖、一等奖获奖证书 ···························· 13 附件 5 化学工程与工艺卓越工程师教育培养计划试点专业立项通知 ···· 14 附件 6 2011 版教学计划 ···························································· 16 附件 7 专业课程群课程教学组情况 ·············································· 31 附件 8 近年来课程教学内容更新情况汇总 ····································· 33 附件 9 本专业基础化工实验室自制实验设备情况 ···························· 38 附件 10 近年来本专业与企业建设的各类校外基地 ··························· 49 附件 11 近年来在本专业聘请的各类校外兼职指导教师情况 ··············· 50 附件 12 化工原理竞赛暨“安利合成革杯”设计大赛 ··························· 53 附件 13 本专业学生参加“三井化学杯”大学生化工设计竞赛获奖情况 57 附件 14 化工基本技能实训基地 ··················································· 61 附件 15 化工类工程实践创新基地 ················································ 66 附件 16 相关专家及领导参观和考察化工实践基地情况 ····················· 84 附件 17 本专业获批的国家、校级大学生创新性实验计划项目情况 ······ 88 附件 17-1 本专业获批的国家级大学生创新性实验计划项目情况 ··· 88 附件 17-2 本专业获批的校级大学生创新性实验计划项目情况 ······ 89 附件 18 近年来专业教师指导课外科技竞赛及省级以上获奖情况 ········· 93 附件 19 专业质量工程项目情况统计表 ·········································· 95 附件 20 近三年专业承担教学研究项目情况 ···································· 96 附件 21 近三年专业发表教研论文情况 ·········································· 97 1 附件附件 1 2011 年化学工程与工艺专业工程教育专业认证现场考查报告年化学工程与工艺专业工程教育专业认证现场考查报告 工程教育专业认证工程教育专业认证 现场考查报告现场考查报告 认证学校:认证学校: 合肥工业大学合肥工业大学 认证专业:认证专业: 化学工程与工艺化学工程与工艺 考查时间:考查时间: 2011 年年 10 月月 17-19 日日 专家组成员专家组成员: 高占先高占先 余立新余立新 杨元一杨元一 陈钊陈钊 沈峰满沈峰满 张珩张珩 赵延斌赵延斌 全国工程教育专业认证专家委员会秘书处制全国工程教育专业认证专家委员会秘书处制 2 工程教育专业认证现场考查报告工程教育专业认证现场考查报告 学校名称:合肥工业大学学校名称:合肥工业大学 考查专业:化学工程与工艺考查专业:化学工程与工艺 考查时间:考查时间:2011 年年 10 月月 17-19 日日 一、 专业基本情况一、 专业基本情况 合肥工业大学化学工程与工艺专业前身为无机化工专业,创建于 1958 年,是合 肥工业大学办学历史悠久的专业之一,办学之初,主要为化肥、三酸两碱和无机盐 行业培养所需求的高级工程技术人才。1992 年,更名为化工工艺专业;1998 年,按 照教育部高等学校本科专业目录调整的要求,又更名为化学工程与工艺专业,明确 提出立足安徽、面向华东、辐射全国,培养工程实践能力强、具有创新能力和创业 意识的高级化工技术人才。该专业现有专任教师 37 人、实验教师 8 人。教师中 16 人具有正高职称、17 人具有副高职称,75.68%的教师具有博士学位,32.43%的教师 具有企业工作经历。办学 53 年来,该专业已为我国化工及相关行业培养了以徐南平 院士为代表的 4000 余名高级工程技术人才,安徽省化工行业许多高层管理人员毕业 于该专业。目前该专业在读本科生 627 人。 二、 专业主要特点二、 专业主要特点 该专业根据社会需求不断完善人才培养方案,优化课程体系,更新教学内容, 改革教学方法,重视师资队伍建设,形成了培养方案科学、办学条件优良、师资队 伍结构合理、教学管理过程规范、工程实践能力强的化学工程与工艺专业。主要特 点: 1、该专业拥有完善先进的本科教学实验室,建成了安徽省化学化工实验教学示 范中心,基础化学、化工基础和专业实验室的水平较高,实验室开放程度、工程化 水平和利用率高;构建并形成了特色鲜明的“从理论到实践、从验证到创新、从设计 到工程”的“四年不断线、循序渐进”的三层次实践教学体系;结合教师的科研成果, 创新性地在校内自主设计并建立“化工基本技能实训基地”和“化工类工程实践创新基 地”,以准工厂方式,模拟企业化生产环境,对每个学生进行工程实际训练,培养动 手能力和工程实践能力。 2、该专业集成校内外资源,积极搭建学生科技创新实践活动平台,组织开展各 类科技创新实践活动,强化了学生创新能力和创业意识。 3 3、该专业有良好的声誉,一直拥有优质的生源,培养的毕业生基础理论扎实、 工程实践与创新能力强、工作作风踏实、吃苦耐劳,深受社会和用人单位的欢迎和 好评。 三、 对《自评报告》的审查意见三、 对《自评报告》的审查意见 这次是化学工程与工艺专业、计算机科学与技术专业工程教育专业认证现场考 查联合专家组进校考察。 进校前化工现场考查专家组成员分别认真审阅了合肥工业大学化学工程与工艺 专业《自评报告》及附件材料,认真填写了《自评报告》专家个人分
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