初一上学期数学计算和应用题

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1、2.7有理数的乘法例1计算：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；例2计算：（1）；（2）；（3）例3计算：（1）；（2）；（3）例1计算：（1）；（2）；（3）；（4）例2计算：（1）；（2）；（3）例3计算：（1）；（2）2.8有理数的除法例1计算：（1）；（2）；（3）例2求下列各数的倒数：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）例3化简下列分数：（1）；（2）例1计算：（1）；（2）；（3）；（4）例2求下列各数的倒数：（1）；（2）；（3）；（4）例3计算：（1）；（2）（3）2.9有理数的乘方例1用乘方表示

2、下面各式，并指出底数和指数（1）；（2）；例2计算：（1）；（2）；（3）；（4）例3计算：（1）；（2）；（3）；（4）例1把下列各式写成乘方运算的形式，并指出底数、指数各是什么？（1）；（2）；（3）例2计算：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）例3不做运算，判断下列各运算结果的符号，，，，，2.10有理数的混合运算例1计算：（1）；（2）例2计算：（1）；（2）例3计算：（1）；（2）例4计算：（1）；（2）；（3）例1计算：（1）；（2）；（3）例2计算：2.11有效数字和科学计数法例1用四舍五入法求下列各数的近似值：（1）

3、（精确到）；（2）（精确到十分位）（3）（保留三位小数）；（4）（精确到小数点后第三位）例2下列近似数，各精确到哪一位？各有哪几个有效数字？（1）；（2）；（3）例3用科学记数法表示下列各数：（1）；（2）；（3）例4下列用科学记数法表示的数，原来各表示什么数？（1）；（2）；（3）；（4）例1按要求用四舍五入法求下列各数的近似数（1）（保留个有效数字）；（2）（精确到）；（3）（保留个有效数字）；（4）（精确到千分位）；（5）万（精确到百位）例2下列由四舍五入法得到的近似数，各精确到哪一位？各有几个有效数字？分别是什么？（1）；（2

4、）万例3某交易会上，推出的重点招商项目总投资约亿元人民币，将亿元用科学记数法表示为（）A．元B．元C．元D．元第三章一元一次方程3.1字母表示数例1某种品牌的圆珠笔元一支，丽丽买了支花了多少元？小朋买了支花了多少元？例2指出下列各式中哪些是代数式（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；（8）；（9）；（10）例3下列代数式中，书写格式正确的是（）A．B．C．D．例4用代数式表示（列代数式）：（1）的平方与的差是_______________；（2）市场上苹果每千克元，梨每千克元，小丽买千克苹果，千克梨，需要花_____

5、__________元钱；（3）一个教室有扇门和扇窗户，个这样的教室有________扇门和________扇窗户；（4）某件商品售价为元，提价元，打八折后，现价是_______________元。例5说出下面代数式的意义（1）；（2）；（3）例1设甲数为，乙数为，用代数式表示：（1）甲、乙两数的平方差；（2）甲、乙两数的差的平方；（3）甲、乙两数的和与甲、乙两数的差的积；（4）甲数的相反数与乙数的立方的和例2用语言表述下列代数式的意义：（1）某同学每月计划存元，那么（元）表示_____________________________

6、_；（2）小明骑自行车的速度为千米/时，那么（千米）表示___________________________；（3）表示___________________________________________________________例3（1）当时，求代数式的值；（2）已知，求代数式的值3.2同类项与合并同类项例1下列式子是单项式的是____________________（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）例2指出下列各单项式的系数和次数：，，，，例3多项式，这个多项式的最高次项是什么？一次项系数是什么？常数项是什么

7、？这是几次几项式？例4已知代数式：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；（8），其中单项式有_______________；多项式有_______________；整式有______________________________例5说出下列各组中的两个代数式是不是同类项，不是同类项的，请说明理由（1）与；（2）与（3）与；（4）与例6合并同类项：（1）；（2）；（3）；（4）例1如果和都是五次单项式，那么的值分别是（）A．，B．，C．，D．，例2指出下列多项式的项和次数（1）；（2）；（3）例3已知代数式与是同类项

8、，则__________例4合并下列各式中的同类项：（1）；（2）；（3）3.3等式与方程例1下列各式是等式的是____________________（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）例2下列式子：（1）；