精神图谱这样构绘

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1、精神图谱这样构绘高中生课外阅读推荐推荐者:江苏省教授级教师袁卫星推荐说明:经常有老师、学生、朋友让我推荐高中生应该读的好书。就利用假期里相对空闲的时间,开了这份书单。三个年级的读物是根据年级学习内容及认识特点而定,高一侧重于感性类读物,高二侧重于理性类读物,高三侧重于文化类读物。当然,这之间肯定有交叉,有些书三个年级均可读,而且可以反复读。所荐书目力求经典性、可读性,但由于荐者阅读视野所限,肯定还会遗漏高中阶段应该读的一些好书,欢迎大家补充。老子说:“少则得,多则惑。”这份书单也许繁杂了些,本意在只起索引和菜单作用,至于读

2、多读少,则凭学生性情与喜好。高一读物推荐《金蔷薇》(康·帕乌斯托夫斯基)、《呼啸山庄》(艾米莉·勃朗特)、《当代英雄》(莱蒙托夫)、《九三年》《海上劳工》《巴黎圣母院》(雨果)、《热爱生命》(杰克·伦敦)、《包法利夫人》(福楼拜)、《傲慢与偏见》(简·奥斯汀)、《小妇人》(路易莎·梅·奥尔柯特)、《荆棘鸟》(考琳·麦卡洛)、《海鸥乔纳森》(理查德·巴赫)、《约翰·克利斯朵夫》《巨人三传》(罗曼·罗兰)、《富兰克林自传》(本杰明·富兰克林)、《史怀哲传》(华姿)、《北方的河》(张承志)、《苏东坡传》(林语堂)、7《漂泊者萧红

3、》(林贤治)、《呼兰河传》(萧红)、《穆斯林的葬礼》(霍达)、《论语今读》(李泽厚)、《〈论语〉新解》(傅佩荣)、《鲍鹏山新读诸子百家》(鲍鹏山)、《取道斯德哥尔摩》(王家新)、《浮生六记》(沈复)、《孤独六讲》(蒋勋)、《人间草木》(汪曾祺)、《雅舍小品》(梁实秋)、《人生的盛宴》(林语堂)、《左手的掌纹》(余光中)、《缘缘堂随笔》(丰子恺)、《桂花雨》(琦君)、《以箭为翅》(简?)、《旧日红》(董桥)、《我们仨》(杨绛)、《席慕蓉散文》、《一一风荷举》(张晓风)、《肖复兴散文一百篇》、《惊异是美丽的》(铁凝)、《倾听与

4、诉说》(王小妮)、《迟子建散文》、《孤独地走向未来》(贾平凹)、《鲍尔吉·原野散文选集》、《李汉荣散文选集》、《小心轻放的光阴》(陆苏)、7《上午咖啡下午茶》、《风中的莲花》(雪小禅)、《让我在鲜美的时候遇上你》(张丽钧)、《万物美好,我在其中》(钱红丽)、《人生若只如初见》(安意如)、《我们时代的叙事》(崔卫平)、《半生为人》(徐晓)、《乡关何处》(野夫)、《最后的浪漫主义者》(苇岸)、《狼图腾》(姜戎)……高二读物推荐《罪与罚》《卡拉玛佐夫兄弟》(陀斯妥耶夫斯基)、《复活》《童年》《少年》《青年》《战争与和平》(托尔斯

5、泰)、《大卫·科波菲尔》(狄更斯)、《红与黑》(司汤达)、《我是猫》(夏目漱石)、《少年维特之烦恼》(歌德)、《雪国》(川端康成)、《追风筝的人》(卡勒德·胡赛尼)、《传信人》(马克斯·苏萨克)、《芒果街上的小屋》(桑德拉·希斯内罗丝)、《蒂凡尼的早餐》(杜鲁门·卡波特)、《麦田里的守望者》(杰洛姆·大卫?塞林格)、《天蓝色的彼岸》(希尔)、《莫言自选集》(莫言)、7《倾城之恋》(张爱玲)、《活着》《许三观卖血记》(余华)、《围城》(钱钟书)、《诗词风景》(李元洛)、《唐宋词十七讲》(叶嘉莹)、《中国古典诗词感发》(顾随讲

6、,叶嘉莹笔记)、《蒋勋说唐诗》《蒋勋说宋词》(蒋勋)、《看诗不分明》(潘向黎)、《人类的群星闪耀时》(茨威格)、《一颗清亮的大星——胡适传》(胡仰曦)、《顾准的最后25年》(罗银胜)、《野火集》《目送》(龙应台)、《鲁迅杂文精编》(鲁迅)、《我的精神家园》(王小波)、《赫逊河畔谈中国历史》《万历十五年》(黄仁宇)、《成年礼》(筱敏)、《沧海文存》(刘再复)、《耻辱者手记》(摩罗)、《火与冰》《沉默的告白》(余杰)、《风中的文化帝国》(魏得胜)、《中国当代杂文二百家》(刘成信,李君,王芳)、《扫起落叶好过冬》《历史深处的忧虑

7、》(林达)、《这个世界的魂》《只是历史已清零》(徐迅雷)、《下跪的舌头》(魏剑美)、7《看见》(柴静)、《送你一颗子弹》(刘瑜)、《时评写作十讲》(曹林)、《“意见领袖”是怎样炼成的》(盛大林)……高三读物推荐《希腊神话故事》(施瓦布)、《中国文化的深层结构》(孙隆基)、《蒙田随笔》(蒙田)、《爱默生随笔》(爱默生)、《伍尔夫随笔全集》(伍尔夫)、《宽容》(亨德里克·威廉·房龙)、《一九八四》(奥威尔)、《基督山伯爵》(大仲马)、《飘》(米切尔)、《红字》(霍桑)、《汤姆叔叔的小屋》(斯托夫人)、《契诃夫短篇小说选》(契诃

8、夫)、《毛姆短篇小说精选集》(毛姆)、《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)、《美的历程》(李泽厚)、《中国人的心灵》(鲍鹏山)、《哲学与人生》《国学的天空》(傅佩荣)、《文学回忆录》(木心)、《中华文化四十七堂课》(余秋雨)、7《傅雷家书》(傅雷)、《中国近代史》(蒋廷黻)、《托尔斯泰传》(罗曼?罗兰》、《一

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