第二节金属的腐蚀与防护(导学案)丁萍

第二节金属的腐蚀与防护(导学案)丁萍

ID:41014983

大小:571.00 KB

页数:4页

时间:2019-08-13

第二节金属的腐蚀与防护(导学案)丁萍_第1页
第二节金属的腐蚀与防护(导学案)丁萍_第2页
第二节金属的腐蚀与防护(导学案)丁萍_第3页
第二节金属的腐蚀与防护(导学案)丁萍_第4页
资源描述:

《第二节金属的腐蚀与防护(导学案)丁萍》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、有效先学自主探究积极合作踊跃展示总结反思自我拓展实验中学导学案第二节金属的腐蚀与防护【学习目标】1.能描述金属腐蚀的化学原理,知道金属防护的常用方法,认识防止金属腐蚀的重要意义。  2.进一步学会对比、比较认识事物的科学方法和假设验证探究的思维方式,辩证的认识外因条件对化学变化的影响;3.参与试验探究观察铁生锈的过程,体会动手试验自己获得铁的性质的知识的成功愉悦,保持学习的兴趣;【教材助读】1、金属的腐蚀是指_____________与________________________________进行_________而腐蚀损耗的过程,其本质是_

2、_________。一般可以分为____________和____________,前者指的是____________,后者指的是____________,一般情况下,两种腐蚀同时存在,只是__________比___________要普遍得多。2、以不纯的钢铁为例分析钢铁的腐蚀情况:[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学+科+网Z①吸氧腐蚀的实质是铁在_________的存在下被______氧化,这一腐蚀过程因吸收了___而被称为吸氧腐蚀。发生吸氧腐蚀的条件是________________,正极反应是_____________,负极反应是

3、_________。[来源:学,科,网]②析氢腐蚀条件是______________________,正极反应是_____________,负极反应是_____________。3、影响金属腐蚀的因素包括____________和______两个方面。就前者而言,金属越______,就越容易_____________________;后者包括_____和______等方面。4、防止金属腐蚀的方法有___________、____________和____________。[课堂练习]1、埋在地下的输油铸铁管道,在下列各种情况下被腐蚀速度最慢的是A.

4、在含铁元素较多的酸性土壤中B.在潮湿疏松透气的土壤中C.在干燥致密不透气的土壤中D.在含碳粒较多、潮湿透气的土壤中2、钢铁的锈蚀过程中,下列5种变化可能发生的是①Fe由+2价变为+3②O2被还原③H+被还原④有Fe2O3·H2O形成⑤杂质碳被氧化除去A.①②B.③④C.①②③④D.①②③④⑤3、关于原电池的下列说法中,正确的是A.在正极上发生氧化反应B.化学性质较活泼的金属为负极C.在外电路上电子流出正极D.是由电能转化为化学能的装置4、把a、b、c、d4块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连可以组成几个原电池。若a、b相连时a为负极;c、d相连时电

5、流由d到c;a、c相连时c极上产生大量气泡;b、d相连时b上有大量气泡产生;则四种金属的活动性顺序由强到弱为:.(a>c>d>b)有效先学自主探究积极合作踊跃展示总结反思自我拓展实验中学导学案5、烧过菜的铁锅未及时洗去含有NaCl的残液,过一段时间便出现红棕色的铁锈斑点,已知该锈斑为Fe(OH)3失水的产物。表示Fe(OH)3生成的电极反应式、离子方程式和化学方程式分别为;(1)负极,正极;(2);(3)。(Fe-2e=Fe2+,2H2O+O2+4e=4OH-,)(Fe2++2OH-=Fe(OH)2;4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)

6、3)6、有人设计以Pt和Zn为电极材料,埋入人体内作为某种心脏病人的心脏起搏器的能源。它依靠人体内血液种含有一定浓度的溶解氧、H+和Zn2+进行工作。它的两极电极反应式分别为:。(正极:Zn-2e=Zn2+,负极:2H2O+O2+4e=4OH-,)【课堂探究】学生活动1什么是金属腐蚀?金属腐蚀:金属(或合金)跟周围接触到的气体(或液体)反应而腐蚀损耗的过程。金属的化学腐蚀:金属跟接触到的物质直接发生化学反应而引起的腐蚀。特点:反应简单、金属与氧化剂之间的氧化还原反应。[讲述]温度对化学腐蚀的影响:[科学探究]不同条件下铁钉的锈蚀注意:①光亮铁钉浸没

7、在菜油之中;②光亮铁钉半浸半露在菜油中;③光亮铁钉完全浸没在食盐水中;④光亮铁钉完全浸没在酸性溶液中或碱性溶液中。学生分别观察并写出报告以培养学生的观察与描述能力。教师不但要给学生出题目,还要发挥点拨作用,提出注意点:①观察的一周中不要振荡试管,否则会破坏生锈的界面;②把各人设置的具体条件和的状况详尽记录在案,以利分析和归纳,写出高质量的家庭探究报告。实验方案记录结论[总结]铁钉生锈的条件:铁钉含杂质、与电解质溶液接触。学生活动2绝大多数钢铁生锈是否是化学腐蚀?为什么?[投影]钢铁的吸氧腐蚀与析氢腐蚀:[讲解]吸氧腐蚀与析氢腐蚀:发生条件、正负极反

8、应、总反应。分类析氢腐蚀吸氧腐蚀条件水膜酸性较强(弱酸)水膜酸性较弱或呈中性有效先学自主探究积极合作踊跃展示总结反思自我拓

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。