精品解析：山东省文登市2014-2015学年高二下学期期末考试理数试题解析（原卷版）

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1、高二期末模块检测理科数学本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.共4页.满分150分，考试时间120分钟.考试结束，将试卷答题卡交上，试题不交回.第Ⅰ卷选择题（共50分）注意事项：[来源:学科网ZXXK]1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号涂写在答题卡上.2.选择题每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上.3.第Ⅱ卷试题解答要作在答题卡各题规定的矩形区域内，超出该区域的答案无效.参考公式：如果事件互斥，那么如果事件互相独立，那么如果事件在一次试验中发生的概率是

2、，那么它在次独立重复试验中恰好发生次的概率C一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的.1.（为虚数单位），则A.B.C.D.2.否定“自然数中恰有一个偶数”时正确的反设为A.都是奇数B.都是偶数C.至少有两个偶数　D.至少有两个偶数或者都是奇数3.某校组织一次校外活动，有名同学参加，其中有名男生，名女生，从中随机抽取名，其中至多有名女生的概率A.B.C.D.4.下列求导正确的是[来源:学科网ZXXK]A.B.C.D.5.有一批产品，其中件是正品，件是次品，有放回的任取件，若表示取到次品的件数，则5汇聚

3、名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！A.B.C.D.6.若，则A.B.C.D.[来源:学科网ZXXK]7.某企业人力资源部为了研究企业员工工作积极性和对待企业改革态度的关系，随机抽取了名员工进行调查，所得的数据如下表所示：积极支持改革不太支持改革合计工作积极工作一般[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学科网]合计对于人力资源部的研究项目，根据上述数据能得出的结论是（参考公式与数据：.当时，有的把握说事件与有关;当时，有的把握说事件与有关;当时认为事件与无关.）A.有的把握说事件与有关B.有的把握说事件与有关C.有的把握说事件与有关D.事件与无关8

4、.现有个不同小球，其中红色，黄色，蓝色，绿色小球各个，从中任取个，要求这个小球不能是同一颜色，且红色小球至多个，不同的取法为A.B.C.D.9.设，若函数，有大于的极值点，则A.B.C.D.10.给出下面三个命题：①已知随机变量服从正态分布，且，则；②某学生在最近的次数学测验中有次不及格.按照这个成绩，他在接下来的次测验中，恰好前次及格的概率为；③假定生男孩、生女孩是等可能的.在一个有两个孩子的家庭中，已知有一个是女孩，则另一个孩子也是女孩的概率是.则正确的序号为A.①②B.①③C.①D.②5汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！第Ⅱ卷非选择题（共1

5、00分）二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．把答案填在答题卡中相应题的横线上．11.已知的展开式中的系数为，则.12.把本不同的课外书分给甲、乙两位同学，每人至少一本，则不同的分法有种.13.某地区恩格尔系数（表示生活水平高低的一个指标）与年份的统计数据如下表:年份恩格尔系数[来源:学

6、科

7、网Z

8、X

9、X

10、K]从散点图可以看出与线性相关，且可得回归直线方程为，据此模型可预测年该地区的恩格尔系数为．14.曲线与直线所围成的区域的面积为.15.甲、乙两人玩猜数字游戏，先由甲心中想一个数字，记为，再由乙猜甲刚才所想的数字，把乙猜的数字记为，其中，若，就

11、称甲、乙“心有灵犀”.现任意找两个人玩这个游戏，则他们“心有灵犀”的概率为.三、解答题：本大题共6小题，共75分.把解答写在答题卡中.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.16．（本小题满分12分）已知复数同时满足下列两个条件：①的实部和虚部都是整数，且在复平面内对应的点位于第四象限；②.（Ⅰ）求出复数；（Ⅱ）求.17．（本小题满分12分）已知的展开式中，只有第六项的二项式系数最大.（Ⅰ）求该展开式中所有有理项的项数；（Ⅱ）求该展开式中系数最大的项.5汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！18．（本小题满分12分）某区要进行中学生篮球对抗赛，为争夺

12、最后一个小组赛名额，甲、乙、丙三支篮球队要进行比赛，根据规则：每两支队伍之间都要比赛一场；每场比赛胜者得分，负者得分，没有平局，获得第一名的将夺得这个参赛名额.已知乙队胜丙队的概率为，甲队获得第一名的概率为，乙队获得第一名的概率为.（Ⅰ）求甲队分别战胜乙队和丙队的概率；（Ⅱ）设在该次比赛中，甲队得分为，求的分布列及期望.19.（本小题满分12分）已知曲线在处的切线与直线垂直.（Ⅰ）求解析式；（Ⅱ）求的单调区间并画出的大致图象；（Ⅲ）已知函数，若对任意，总有[来源:学科网ZXXK]求实数的取值范围.20.（本小题满分13分）已知.经计算得.（Ⅰ）由上面数据，试

13、猜想出一个一般性结论；（Ⅱ）用数学归纳法证明你的猜想