高二物理.doc练习2

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1、高二物理（必修）练习2一、选择题（每小题3分，共69分）：1．在国际单位制中，属于基本单位的有（）A．牛顿B．库仑C．秒D．米/秒2．下列情况中的研究对象，可以看做质点的是（）A．研究正在越过横杆的跳高运动员B．研究从连云港开往南京的一列火车的运行时间C．研究直升飞机上的螺旋桨的转动情况D．研究优秀乒乓球运动员发出的旋转球3．一个物体做直线运动，其速度－时间图象如图所示，由此可以判断该物体做的是（）A．初速度为零的匀加速运动B．初速度不为零的匀加速运动C．匀速运动D．匀减速运动4．速度与加速度的关

2、系，下列说法正确的是（）A．物体的速度为零，则加速度也为零B．物体加速度的方向，就是物体速度的方向C．物体的速度变化越大，则加速度越大D．物体的速度变化越快，则加速度越大5．伽利略的理想实验证明了（）　A．要使物体运动必须有力的作用，没有力的作用物体将要静止　B．要使物体静止必须有力的作用，没有力的作用物体将要运动　C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态　D．物体不受外力作用时，总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态6．如图，沿水平面向右运动物体，受到一水平拉力F=20N作用．已知物体与水平面的

3、动摩擦因数μ=0.2，物体质量m=5kg，则物体所受摩擦力为（）A．20N，水平向左B．20N，水平向右C．10N，水平向左D．10N，水平向右7．物体受三个共点力作用保持静止状态,已知其中两个力的大小分别是F1=4N、F2=7N,则第3个力F3的大小不可能是（）A．3NB．7NC．11ND．15N8．下列关于作用力和反作用力说法正确的是（）A．人起跳时地对人的支持力大于人对地的压力B．先有作用力再有反作用力C．相互作用力一定作用在不同物体上D．作用力是弹力，反作用力可能是摩擦力9．质量为m的长方

4、形木块静止在倾角为θ的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是（）A．沿斜面向上B.垂直于斜面向上C．沿斜面向下D.竖直向上10．设河水阻力跟船的速度的平方成正比，若船匀速运动的速度变为原来的2倍，则船的功率变为原来的()A.倍B.2倍C.4倍D.8倍611．质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放，落在地面上一个深为h的坑内，如图所示，在此过程中()A.重力对物体做功为mgHB.物体的重力势能减少了mg(H+h)C.重力对物体做功为mg(H-h)D.物体重力势能增加mg(H+h)12．

5、物体做匀速圆周运动，关于它的周期，下列说法正确的是()A．物体的线速度越大，它的周期越小B．物体的角速度越大，它的周期越小C．物体的运动半径越大，它的周期越大D．物体运动的线速度和半径越大，它的周期越小13．2008年9月27日，我国航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道舱舱门，首度实施空间出舱活动，茫茫太空第一次留下中国人的足迹，如果轨道舱按照半径为r的圆形轨道运行，万有引力常量为G地球质量为M，那么运行的速度为（）A．B．C．D．14．细绳一端固定在天花板上，另一端拴一质量为m的小球，如图所示使小球在竖直平面内

6、摆动，经过一段时间后小球停止摆动。下列说法中正确的是（）A．小球机械能守恒B．小球能量正在消失C．小球摆动过程中，只有动能和重力势能在相互转化D．总能量守恒，但小球的机械能减少15．在光滑绝缘的水平面上，有两个相距较近的带同种电荷的小球，将它们由静止释放，则两球间（）A．距离变大，库仑力变大B．距离变大，库仑力变小C．距离变小，库仑力变大D．距离变小，库仑力变小16．电场中某区域的电场线分布如图所示，A，B是电场中的两点，则（）A．A点的电场强度较大B．因为B点没有电场线，所以电荷在B点不受到静电力作

7、用C．同一点电荷放在A点受到的静电力比放在B点时受到的静电力小D．正电荷放在A点由静止释放，电场线就是它的运动轨迹17．如图所示，在水平直导线正下方，放一个可以自由转动的小磁针.现给直导线通以向右的恒定电流，不计其他磁场的形响，则（）A．小磁针保持不动B．小磁针的N将向下转动C．小磁针的N极将垂直于纸面向里转动D．小磁针的N极将垂直于纸面向外转动18．一个不计重力的带正电荷的粒子，沿图中箭头所示方向进入磁场，磁场方向垂直于纸面向里，则粒子的运动轨迹（）A．可能为圆弧B．可能为直线C．可能为圆弧D．、、都有可能6

8、19．图中标出了磁场B的方向、通电直导线中电流I的方向以及通电直导线所受磁场力F的方向，其中正确的是()20．下列关于“探究加速度与力、质量的关系”实验的说法中，正确的是()A．在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小B．在探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a－1/m图象C．在探究加速度与力的关系时，只需测量一次，记录一组数据