2019-2020年语文A版三年级下册教学计划

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1、2019-2020年语文A版三年级下册教学计划学情分析:我们班共有学生79人,在经过了两年半的语文学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,学生对学习语文有着一定的兴趣,都乐于参加到语文学习活动中去。大部分学生课堂上积极思考,大胆发言,用自己喜欢的方法识记生字,说出自己在阅读过程中独特的感受。很多的孩子都喜欢上了阅读,养成了一个比较好的阅读的习惯。写话的兴趣逐渐在浓厚,很多孩子看到自己的作品被老师在班上朗读,对自己充满了信心。但也有几个学生接受起来较慢,学习困难较大,而这些孩子的家长也往往没有时间没有能力辅导孩子的学习。本学期的能力训练的

2、重中之重还是继续培养学生良好的阅读习惯,重视培养学生习作的兴趣和自主学习的能力。针对这样的情况,在课堂上主要进行阅读习惯的辅导工作如:朗读感悟能力,多元解读能力,自主探究能力这些方面的培养。课外主要是阅读量的增加,和有效阅读。在学生的作业常规,课堂常规上也要严抓不放。教材分析:本册课本主要由“八个版块”组成、每个版块由课文和语文乐园组成。1、关于课文   一是文化性。即所选的每一篇教材具有较丰富的文化内涵,耐人寻味,给人以启迪;整本教材的文化构成也尽可能均衡合理,有利于学生丰富文化积累,建构他们自己的文化。每个版块都有一个主题:第一版块是写大自然,

3、第二版块写有关理想和树立信心,第三版块有是写景物的,第四版块以革命故事为主,第五版块是介绍科学知识的,第六版块是关于友谊的,第七版块是写人物,第八版块是关于求学的。全册书内容丰富,题材多样,文化视野比较开阔。思想、道德,修身、做人,审美、科学,传统、现代,本国、外国,情感、理性等等,诸多方面均有涉猎。   二是时代性。即所选课文力求具有现代意识,反映时代的进步和时代的精神;关注当代文化生活,反映具有时代特点的新观念,让学生接受新思想,逐步形成符合时代精神的价值观念。如本册中选入的几篇课文,《我的家在月亮上》等,这些文章洋溢着浓郁的时代气息,饱含着现

4、代人应有的价值观。   三是审美性。即追求选文的美育价值。从文章内容到语言表述,从课文插图到装帧设计,都力求贴近儿童生活实际,符合儿童的审美需求,使学生在读课文、看图画的过程中获得审美体验,受到美的熏陶。  再有,每篇课文编有思考题。主要是朗读,默读,背诵以及理解课文内容的思考题,以及课外积累和收集的题目。使口头语言和书面语言的发展相互促进,帮助学生将知识转化为能力。2、关于语文乐园语文乐园与上册相同仍由有趣的汉字、词语超市、读读填填或背背(读一读,找一找)写字板、阅读欣赏、语文生活、我写毛笔字和习作组成。“有趣的汉字和词语超市”主要是一些字词句方

5、面的练习,注重综合性和实践性,有利于激发孩子的学习兴趣。“写字”是关于汉字书写的归类练习。“读读背背”主要安排两项内容,一是熟记成语,将成语按照一定的内在联系编写成语歌,让学生记诵;二是积累典范的语言材料,如格言警句、古今诗文、谚语对联、知识小品等。意在丰富学生的积累,增强学生的文化底蕴。“阅读欣赏和语文生活”则强调交际活动的情境性和互动性,为写作提供了素材和思路教材。总之语文乐园的设计体现了语文知识的综合运用,听说读写能力的整体发展,语文与其他学科的沟通,书本与实践活动的紧密结合。3、关于习作本册习作安排在每个乐园后共8次,意在为教学提供便教利学

6、的凭借:一方面,可以利用这个载体向老师传递、渗透习作教学的理念,规范老师的教学,保证习作教学的质量;另一方面,学生与教材“对话”之后,能够引发写作兴趣,产生强烈的写作欲望,并且习作思路得到开启,进而使他们能够顺利突破“习作”这个难点。教学目标1、学习习惯。(1)继续掌握正确的写钢笔字的方法;培养写毛笔字的习惯和积极发言、专心倾听的习惯。(2)继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。(3)培养勤查字典,主动识字的习惯。(4)培养自主预习复习、认真完成作业的习惯。(5)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。2、识字写字。(1)准确认读个

7、生字。(2)能按笔顺正确书写,默写生字个生字,能按字的结构把字写端正、写匀称。3、阅读。(1)继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文,能复述课文,会分角色朗读课文。(2)继续学习默读课文,能不出声,不指读,能初步对课文中不理解的地方提出疑问。(3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。(4)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。4、习作。(1)留心观察周围的事物,开始学习习作,乐于书面表达。(2)能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。(3)能够使用逗号、句号、问号和感叹号,初步学习使用冒号、引号

8、。教学措施1、重视写字的指导。除了在课堂教学中注意把识字和写字紧密联系外,还要靠经常不断地练习提高写字技能。2、词汇教学包

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