2019-2020年语文A版二年级上册《郑和做舟》习题精选

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1、2019-2020年语文A版二年级上册《郑和做舟》习题精选 　　【快乐热身】    　　★带足字旁的字和“脚”有关系，如：跑。你能写出几个后再组成几个词语吗？　　＿＿（　　　）（　　　）（　　　）　　＿＿（　　　）（　　　）（　　　）　　＿＿（　　　）（　　　）（　　　）　　＿＿（　　　）（　　　）（　　　）　　★带“！”的句子表示语气或感情的加重。你能写出一两个这样的句子吗？例：今天的天气真好哇！　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿    　　【开心乐园】    　　★

2、在你知道的船后面的（　）里画上“☆”。　　小木船（　）　帆船（　）　驳船（　）　　渔船（　）　游船（　）　　大轮船（　）　龙舟（　）　赛艇（　）　潜水艇（　）　战船（　）    　　【轻松天地】    　　★好花结好果。（连一连，看看结出的是什么果实）　　足　　页　　手　　羊　　山　　竹　　　　君　　间　　丁　　夕　　般　　包　　　　群　　跑　　顶　　搬　　岁　　简附送：2019-2020年语文A版二年级上册《阳光》WORD教案教学目标1.认识10个生字和1个多音字。2.自主积累词汇。3.能够正确地、流利地朗读课文，背诵最后一个自然段。4.了解内容，教育学生要学习佳子孝敬老人，关心

3、家人，心中充满爱。教学重点1.认识10个生字和一个多音字。2.通过读课文，感受大自然的美好和阳光的可爱。学习佳子孝敬老人。教学难点理解课文最后一段奶奶的话的意思。教具准备课件、字词卡片。教学过程一、初读课文。（1）导入。教师板书课题，问学生：“你们喜欢阳光吗？为什么。这篇课文中所写的是什么季节，什么时候的阳光？由此引出了一个什么故事呢？”（2）自读课文。要求学生读准字音，不认识的字要借助汉语拼音多读几遍。读后标出自然段的序号。二、学习课文1---3自然段。（1）请同学们小声读1---3自然段，体会佳子当时的心情是什么样的。（2）第三自然段中是怎样描写大自然的?请同学再读课文。三、看

4、本课插图，进一步体会大自然的美丽。（1）请一个同学读1---3自然段，大家看图听读。（2）练习把句子说具体。看图真空。（3）想一想，说一说。说说图上还有什么美丽的景色。四、学习课文4---8自然段。（1）佳子是怎么想到要把阳光送给奶奶的呢？请同学们自读第4、第5、第6自然段，用线画出来。（2）再请一个同学读第5、6自然段。五、总结全文。六、拓展延伸。七、作业。小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页