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2019四年级语文上册第5单元19.秦兵马俑课课练 新人教版

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2019四年级语文上册第5单元19.秦兵马俑课课练 新人教版一、选出正确的读音。鸟瞰(gàn kàn) 颔(hán  hàn)首 千乘(chénɡ shènɡ)二、把下列词语补充完整。举世( )双 ( )态( )若 跃跃( )( ) 三、按要求改写下列句子。1.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词连成一句话)___________________________________________________________2.举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。(缩句)                                      四、课内阅读。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像中考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼博;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。1.这段话运用了(       )的修辞手法。A 比喻    B 排比    C比喻和排比2.这段话主要介绍了(       )。 A秦兵马俑的规模宏大。 B秦兵马俑的神态各异,个性鲜明。 C秦兵马俑类型众多。3.“走近他们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是(     )。A 形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。B 运用想像,生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态,高超的雕刻艺术。附送:2019四年级语文上册第5单元19.秦兵马俑课课练新人教版一、选出正确的读音。鸟瞰(gàn kàn) 颔(hán  hàn)首 千乘(chénɡ shènɡ)二、把下列词语补充完整。举世( )双 ( )态( )若 跃跃( )( ) 三、按要求改写下列句子。1.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词连成一句话)___________________________________________________________2.举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。(缩句)                                      四、课内阅读。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像中考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼博;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。1.这段话运用了(       )的修辞手法。A 比喻    B 排比    C比喻和排比2.这段话主要介绍了(       )。 A秦兵马俑的规模宏大。 B秦兵马俑的神态各异,个性鲜明。 C秦兵马俑类型众多。3.“走近他们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是(     )。A 形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。B 运用想像,生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态,高超的雕刻艺术。小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页
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