2019年(春)二年级品生下册《保护森林,节约用纸》教学设计 北师大版

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1、2019年(春)二年级品生下册《保护森林,节约用纸》教学设计北师大版教学目标:1.了解森林与纸的关系,懂得保护森林要从我做起,从现在做起,节约每一张纸。2.让学生充分利用搜集的废纸,通过画、剪、贴、涂等美术技能做出花瓶、纸船、环保标志等美术作品的活动,使学生懂得保护森林、爱护环境要从我做起,从现在做起,节约每一张纸。3.发展调查、讨论、表达、交流的能力,提高环保的自觉意识,明确自己应有的实际行动。教学准备:教师:多媒体课件,制作以发现学校、家庭、公共场所等浪费纸现象和收集节约用纸金点子为主要内容的调查表。学

2、生:完成调查表,并可以就金点子的展示,制作小手工等。教学过程:一、创设情境揭示主题今天,我们要一起去拜访一位朋友?跟我走吧?播放《美丽的森林》视频,这是哪里呢?(森林)美吗?美在哪里?是呀,森林是树木的家,是小动物们的天堂,是地球的卫士,是我们人类最好的朋友。快来看看我们的朋友,天啊,树爷爷怎么了?生:他没有了茂盛的枝叶,只剩下一块光秃秃的木桩。生:他再也不能给小黄莺一个家了。生:他孤零零的,没有了伙伴。是呀,树爷爷能不伤心吗?同学们,你们愿意帮帮树爷爷吗?生:不能光砍树,还要多种树。(如果光砍树,不种树,

3、总有一天,一棵树也没有了,地球就不美了。)生:如果我们少用纸,就不用砍那么多的树了。恩,我们知道树木是造纸的主要原料,要造3000张纸就得砍伐一棵生长了20年的大树。因此,浪费纸张就是在破坏森林,节约用纸就是在保护森林。我们要(保护森林,节约用纸)二、讨论明理深刻认识(1)给你一张纸可以做什么?(画画、写字、折纸、擦嘴等等,它的用处可真多。)(2)但有同学却说,“一堆纸扔掉了真可惜,若是一张纸扔了不能算什么。”你们怎么看?(3)我们一起来算一算:如果,一个同学每天浪费一张纸,全校同学每天就要浪费近3000张

4、纸,一棵大树从我们手中轰然倒下。一个月呢?半年呢?一年呢?365棵大树在机器的轰鸣声中倒下,一片绿色的生命就从我们手中消失了。大家想象一下,不到一年的时间,我们学校门口风景湖畔的树木都消失了,你怎么想?生:风景湖就变得不美了。(4)相反,每个人节约一张纸,结果又会怎样?生:我们学校每天就能保护一棵大树。一年呢?(真了不起)师:不仅如此,你们数一数,我们用的本子有几页?师生一起数。(33页)如果每个同学每天节约一张纸,一个月就能为失学的孩子捐一本本子了,你们说好吗?可见,一张纸虽小,但积少成多,可以是一片片消

5、失的森林,也可以是一颗颗温暖的爱心,让我们“从我做起,节约每一张纸”。三、调查发现警惕浪费听了同学们的话,树爷爷感到了一些欣慰。可是,他还是开心不起来。因为我们的学习、生活中还存在着许多浪费纸的现象。课前老师让大家做了这方面的小调查,谁来说说你的发现?我在学校发现了……我在家里发现了……我在公共场所发现了……指名自由说。生:我在学校发现有的小朋友一张纸只写了两个字,就撕了。生:我发现某某同学喜欢用白纸折飞机。……同学们真细心,都是生活的有心人。老师也有发现。课件出示搜集的图片:用白纸折玩具、美术课后的用纸、

6、随地丢弃的白纸、没有用完的作业本、家里用纸擦桌子、小区宣传栏里乱张贴的小广告、广场上满地的宣传单看到这里,你仿佛看到了什么?听到了什么?如果你是其中的一张纸,你又会说些什么?生:我仿佛看到人们在砍伐树木,破坏森林。生:我仿佛看到一大片绿色的树木倒下了。生:我听到了树爷爷的哭泣。……四、集思广益,征集节约用纸金点子同学们,那我们该怎么办呢?动脑筋,勤思考,看谁的金点子最多、最棒?1.先在四人小组里面交流。(提示要求:1.听从组长指挥2.按顺序发言3.认真倾听后再提问或者补充)2.全班交流(1)生:不能用白纸折

7、纸。(折纸给我们带来许多乐趣,我们就不折了吗?该怎么办呢?折不好拆了再折,用用过的纸张折纸)(2)生:不能乱撕纸。(想好了再写,写不好可以擦掉,画画的时候,都要先用铅笔画好了再涂色。)(3)生:少用一次性纸杯餐盒(这样,多在家用餐,既环保又卫生健康。)(4)生:单面纸可以收集起来装订成一个小本子,用来计算和草稿。平时,我们已经有多少同学这么做了?(生举手,掌声送给他们)(5)生:擦嘴多用纸巾进一步问:在外面吃饭不得不用餐巾纸擦嘴时,怎么做好呢?请学生上台示范。(边做边讲解:尽量将纸充分展开,减少用纸的张数。

8、)师相机补充:废纸回收废纸回收是很容易做的一件事情,希望大家以后都能够把废纸收集起来,然后通过相关的工作人员送到废纸回收站或者放入可回收垃圾桶。回收来的废纸经过加工,可以重新造纸,我们把它叫做再生纸。这样的纸张并不会影响人们生活、学习和办公的正常使用。而且,回收1吨废纸可少砍17棵大树,可生产800千克纸,减少35%的水污染。如果每人每天使用5张再生纸,10个人一年就可以保护一棵树。合理用书印刷书籍也要用大量的纸

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