2019年(春)五年级品社下册《超越梦想》教案 上海科教版

《2019年(春)五年级品社下册《超越梦想》教案 上海科教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019年(春)五年级品社下册《超越梦想》教案上海科教版课题超越梦想课型目标重点难点1、从印刷技术、电脑技术等科技的发展进步感受科技发展的突飞猛进，体会高科技给人类社会、生产带来的好处。2、培养孩子爱科学的精神，激发创造意识。3、通过搜集重大科技发明的资料，培养学生搜集整理资料的能力。教学过程简记一、感受科技发展的突飞猛进（一）、感受印刷术的飞跃1、学生交流课前参观印刷厂所看到的和听到的。2、教师向学生介绍王选教授和激光找排。3、提问：古人使用什么印刷方法？（刻字）4、拿出课前准备好的肥皂在上面刻一个字，并算准用多少时间？5、如果我

2、们今天使用的课本用这种古老的印刷方法，大约多长时间，造成多少损失？6、印刷术今昔对比，你有什么感受？（二）、感受电脑对人类的作用1、多媒体出示：1945年的第一台计算机和1981年的第一台电脑2、交流今天的电脑的用途。二、感受科学发明的巨大威力1、交流课前搜集的有关科技发明及科学家的故事。2、交流这些科技发明及科学家是怎样改变世界的？3、想象一百年前的世界是什么样子？三、畅想未来1、想象xx年、2100年、2999年人们的生活会是什么样的？2、交流：你心目中的未来是什么样子的？四、拓展：1、播放教学光盘2、准备演讲会：假如没有……教

3、学反思：从印刷技术、电脑技术等科技的发展进步感受科技发展的突飞猛进，体会高科技给人类社会、生产带来的好处。培养孩子爱科学的精神，激发创造意识。通过搜集重大科技发明的资料，培养学生搜集整理资料的能力。二次备课简记附送：2019年(春)五年级品社下册《辉煌成就》教案山东版课程内容辉煌成就这个主题活动主要是让学生通过查阅书籍、上网学习、采访等途径以小组为单位了解新中国成立以来，祖国在科技、教育、卫生、工农业、体育等各个方面建设中所取得的伟大成就，激发学生对祖国快速发展的自豪感情，加深对祖国的热爱。教材分析学生通过查阅书籍、上网学习、采访等

4、途径以小组为单位了解新中国成立以来，祖国在科技事业、教育卫生事业、工农业生产、人民生活水平、体育事业突飞猛进的发展，从而折射出祖国日新月异的变化。学生通过收集资料让学生获得更多的知识，从而激发学生对祖国快速发展的自豪感情，加深对中国共产党的热爱。学情分析科技飞速发展的今天，学生在生活的各个方面享受着。但因为对历史了解并不深刻，所以学生的感触并不深，体会不到科技飞速的发展，让祖国发生着日新月异的变化。所以，应该让学生更深入、全面的了解祖国的发展过程。才能更好地提升民族自豪感，加深对祖国的热爱！教学目标1、了解新中国成立和改革开放以来祖

5、国取得的成就。 2、培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力，培养学生分析解决比较复杂的问题的能力。3、培养学生热爱祖国的感情，从而树立为建设祖国而努力读书。教学重点全面了解新中国成立和改革开放以来祖国取得的成就。教学难点培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力，培养学生分析解决比较复杂的问题的能力。教学设计思想将有用的资料选取、分组讨论方法的应用、教学内容的表达有机统一起来；力求通过教学过程中教师对学生可能的活动表现及时进行评价；通过教师或学生对活动的讨论了解新中国成立以来的辉煌成就。教学策略与方法本课的学习侧重于学生的调查汇

6、报和交流，教师要做好组织引导工作。1、通过歌曲《走进新时代》，创设情境，通过一些图片资料让学生对祖国高速发展有总体的感知。2、以探究的形式组织教科书。通过学生探究，了解祖国在科技事业、教育卫生事业、工农业生产、人民生活水平、体育事业突飞猛进的发展。3.调查—交流—讨论—探究等方式贯穿始终。教学环境与媒体1、学生家庭状况比较好，可以重点引导他们在家长的帮助下，通过上网收集资料、询问父母或在父母的陪伴下进行考察实践体验活动。2、本课的教学活动主要通过课件展示、实物投影等媒体来完成。课堂中学生搜集的资料等可以在实物投影上进行展示交流活动。

7、教师补充的典型性资料、视频、图片等，可以做成课件在电脑、电视上进行展示交流。教学准备学生准备：完成前置性学习调查表，通过不同的方式搜集祖国在科技事业、教育卫生事业、工农业生产、人民生活水平、体育事业突飞猛进的发展。，记录身边的发展和变化。教师准备：1、设计发放前置性学习调查表与课上汇报交流表、查找相关的资料等。2、准备祖国日新月异发展、变化的图片或视频、文字资料等，制作成教学课件。活动过程：辉煌成就一、欣赏视频，激情导入：1、播放《走进新时代》视频。2、师：同学们，我们的祖国从无到有，经过艰苦奋斗，取得了令世人瞩目的成就，开辟了一个

8、崭新的时代！作为咱们少先队员，祖国未来的接班人，你们了解祖国在各个方面取得的成就吗？这节课，就让我们一起去探索一下吧！二、出示预习单，分小组讨论研究。1、师：同学们，根据你的调查，我们祖国在哪些方面取得了辉煌的成就？2、科学、文化、卫