2019幼儿园期末督查自检自查报告

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1、幼儿园期末督查自检自查报告　　xxxx　　根据《xxxx教育局关于开展20XX20XX学年教育办公室学校教育教学工作督查考评的通知》，我园认真对照通知要求和督查内容，对照《xxxx幼儿园考评实施意见》及《xxx幼儿教师教学常规管理考评实施意见》》，结合实际制定了《xxxx幼儿园教师教学常规检查评价体系》，并以此为依据对教师进行年终考核。认真执行了每学期进行每月一次的园内常规检查和不定期常规督查，并调动教研组长参与日常的检查工作，做到分层管理，管理到位。尤其注重，对教师的备课，教育活动加强管理和指导，强调根据幼儿年龄，依据各领域的教学目标，

2、扎实落实保教常规。　　3.各个班级能根据自己的班级实际，创设了各有特色的主题环境和区角活动区域。4.教师能积极撰写论文参与投稿、并按时限、按质量完成相关的业务工作。本学期我园教学设计发表一篇，论文参赛12篇，一等奖1篇、三等奖10篇、鼓励奖1篇；参加课赛二人，获2个二等奖、参加教师三项技能赛一人，获二等奖。　　5.本学期我们还不定期召开教研会、班主任会3次以上，研究班级管理工作，加强班级特色管理的方法。　　通过不断地检查提高，我园班级管理现已规范、整洁、细致、美观、合理，并按时、按质、按量完成教育局布置的各项工作。二、学校安全工作情况：　

3、　我园以《xxx教育系统安全工作管理办法及考评细则》的内容为指导依据，并结合学校实际，认真完善和细化安全管理的各项工作。.领导班子充分重视，提高思想意识。　　我园认真落实上级关于安全维稳工作的要求，首先召开领导班子成员会议，明确职责和具体分工，成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教育局颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好。幼儿园和教职工、家长签订《交通安全协议书》《幼儿园安全协议书》，让家长放心

4、地将幼儿交到我们的手中。．成立检查小组，集中检查，有的放矢。　　定期或不定期对幼儿园卫生安全及传染病预防检查工作检查，园长任组长的安全检查小组对幼儿园的日常卫生工作，传染病情况及幼儿园水源进行了认真核查，天天有登记；传染病预防知识在醒目处张贴。于园领导的高度重视，教职工的认真负责，一年来，我园未发生过食物中毒或其他规模性季节疾病等事件，得到上一级领导和社会上的赞誉。继续加强食品卫生及传染病预防的教育，提高认识。、确立规章制度，定期抽查，责任到人。　　1.控制传染源，切断传授途径。严格执行传染病疫情报告制度，责成医务室早发现、早　　报告、早

5、诊断、早治疗。　　2.加强对安全及传染病预防工作的督查，采取日检、周检、月检制度，幼儿园采取不定期检查相结合方式。强化安全督查，严把源头关,加强安全值班制度，发现问题，做到及时整改，不留隐患。3、措施到位，全面排查。积极采取应对措施，仔细查找幼儿园交通安全存在的薄弱环节，结合实际，各班教师逐班逐生统计幼儿入园，离园乘车方式，确保安全。做到家长工作耐心细致，无疏忽、无遗漏。、具体措施：　　1、广泛宣传、增强防护意识　　在传染病流行期间特别是手、足、口病流行期间，我园及时召开全园教职工认真学习文件精神，利用展板形式对家长和幼儿有针对性的开展宣

6、传，向家长宣传了如何预防春季各种病毒性传染病以及冬春季呼吸道传染病的预防等各方面的卫生知识，在预防传染病方面我园坚持做到：以园长为主要负责人，全园教职工共同实施预防传染病的措施。措施：、认真做好晨午检记录，晨检时幼儿用消毒液洗手，发现幼儿异常及时采取措施。、中午以及离园后用消毒液拖地、擦座椅以及墙面等。(3)、幼儿口杯每天消毒一次。　　(4)、幼儿碗，小勺各餐前消毒，厨房用具每日消毒三次。(5)、每天增加幼儿的户外活动量不少于(6)、幼儿园建立健全了传染病的防控预案。　　(7)、认真做好未入园幼儿登记及各项消毒工作的记录。2、严抓食堂日常

7、管理，确保食品安全：　　加强了食堂安全管理，禁止非食堂工作人员进入食堂加工操作间，进出食堂人员进行登记、防止传染病的发生。食堂的采购实行定点采购，严把食品储存关，防止有问题的食物进入仓库，做到及时清理掉变质或超过保质期限的食品。3、疾病卫生方面　　我园严格执行卫生部领发的《幼儿园保健制度》和卫生保健制度，严格把住新生入园时的体检。新工作人员到岗均先做体检，制定了合理的一日生活制度保证幼儿每日充分的体育活动和户外活动，发现疾病及时处理并做好记录。在流行传染病期间注意饮食卫生，为幼儿提供合理的膳食。每天保证幼儿的充足适度的温开水，每天起床后，

8、课间、运动后提醒幼儿的饮水。培养幼儿自觉饮水的习惯，教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。从勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡等最基本细微的小事做起，逐步培养学幼儿良好的个人卫生习惯，养成科学文明健康的生活