2019幼儿园开学活动计划 幼儿园工作计划报告

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1、幼儿园开学活动计划幼儿园工作计划报告　　幼儿园开学活动计划　　开学总动员　　目标：　　1、通过欢迎新朋友、大带小及全园的游艺活动，让孩子们感受到升班的快乐，体验成为　　哥哥姐姐的自豪感。　　2、利用四天的系列活动，激发幼儿的表现欲望，充分展示自己的积累，增强他们的各方面能力。　　3、通过亲子活动、大带小活动及全员的快乐活动，使小班孩子感受到幼儿园的快乐，对老师、　　幼儿园产生亲切感。　　4、让家长在参与中，感受到我园合并一年后的变化和成效。　　第一天活动：　　大班：欢迎新朋友、老朋友相聚　　目标：　　1、

2、通过欢迎新朋友、护送新朋友，体验成为哥哥姐姐的自豪感。　　2、初步学习关心他人，从中体验快乐。　　3、能大胆在集体面前展示自己，增强孩子自信心。　　准备：　　彩带或彩花、音乐、铃鼓、小零食　　过程：　　1、孩子在园门口欢迎新朋友，对哭闹的孩子一些安慰。　　2、引领、护送小班孩子到他们的教室。　　3、回到教室，孩子互动，交流暑假趣事。　　4、“我行我秀”，孩子主动上台表演。　　5、游戏：变变变　　中班：才艺大比拼　　1、让每个孩子都有机会成为小演员，愿意大胆表现自己，提升幼儿自信心。　　2、初步学习展示自己

3、的一些方法。　　小班：亲子活动　　第二天活动：　　大班：小小建筑师　　目标：　　1、幼儿能够利用各种结构玩具创造出各种不同的造型，发展幼儿的动手能力，并能体验到游戏活动的快乐。　　2、幼儿能主动的向同伴、家长介绍自己的作品。　　准备：建构室有不同年龄层次的积木　　过程：　　1、分三大组，分别搭建小、中、大年龄的积木。　　2、评出若干奖，把获奖作品陈列在展台，为开放的家长活动做准备。　　中班：我的小手真灵巧　　目标　　小班：观看碟片　　目标：　　在聚集形的活动中，体验快乐，消除紧张。　　第三天活动：大手牵小

4、手　　活动分上下两段，上半段9：30——10：00 中班和小班　　下半段10：00——10：45 大班和小班　　大班：　　目标：　　1、培养大班孩子关心弟弟妹妹的情感，增强他们的交往能力及动脑筋解决问题的能力。　　2、继续培养孩子在集体面前表现自己，增强自信。　　准备：　　事先为弟妹制作好礼物、小零食　　过程：　　1、把做好的礼物送给弟妹。　　2、和弟妹交朋友，结对认识弟妹，主动和弟妹交流。　　3、给弟妹吃点小零食。　　4、表演节目。　　5、和弟妹共同游戏。　　中班：　　目标：　　1、通过活动，初步尝试关

5、心弟妹，有关心他人的意识，愿意为弟弟妹妹表演自己的拿手本领。　　2、在活动中，体验交往的快乐，积累交往的方法。　　过程：　　1、大手牵小手，带领小班孩子参观园舍，小班的弟弟妹妹在他们的带领下好奇　　的看着自己将要生活、学习的环境。　　2、展开抱一抱活动，消除孩子的恐惧感。　　3、师生共同游戏。　　第四天活动：开学总动员　　目标：　　1、通过全园的游艺活动，让每一个孩子体验到交往和有朋友的快乐。　　2、使不同年龄段的孩子，都有所相对应的体验和发展。　　3、利用活动平台，展示园合并一年后的人文变化和发展成效。

6、　　4、对不同年龄段的家长资源，有针对性的运用，增强家长工作的有效性。　　形式：　　1、开放各活动室，发挥各活动室作用，展示一年成效。　　2、各教室创设不同年龄段的游艺活动内容。　　3、不同年龄段的家长任务：　　小班：全体参加——负责带自己的孩子游玩。　　中班：基本参加——负责引导孩子和同伴结伴玩。　　大班：报名参加——负责活动的安全、服务和向导。　　规则： 　　1、游戏前，各班教师发给每位幼儿一张游戏卡，小班绿色、中班黄色、大班蓝色。　　孩子任意选择自己喜欢的游艺项目活动。同一项游艺活动只能参加一次。幼

7、儿进行完一个游戏后，就由组织者在游戏卡上画图形，参加游艺项目5项以上者可到一楼大厅兑换奖品，也可至所有游戏进行完毕后在去兑奖。　　2、项目有5只活动室和6只班级游艺室，共计最多11只图形。请中大班孩子保管好自己的游戏卡。　　3、活动前，郭发给活动室项目负责人一枝不同颜色的彩笔，用彩笔画图形，表示孩子已玩过或获胜。　　活动室：圆形 游艺室：三角形　　4、、凭点心券到娃娃餐厅用餐，请孩子错开人群。　　活动时，每个孩子发一张游艺券。　　内容：　　活动室的安排：　　海洋球：每次活动进10人以下，10分钟。　　球不

8、随意乱扔，注意安全。　　负责：薛xx　　美工室：每次活动8人，作品完成结束。　　用具收放到位，爱护环境。　　负责：陈xx　　图书室：阅览人数控制在8人左右，时间可调控。　　负责人提醒爱护图书、物归原处、轻声阅读。　　负责：顾xx　　建构室：每年龄段的孩子3到4人，至孩子作品完成或主动离开。　　爱护玩具及陈列作品、分类摆放、物归原处。　　负责：陶xx　　健身房：每种器具一人，时间5分钟左右。　　安全第一，爱护器具，不随意移动器具