(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册陋室铭习题

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1、陋室铭练习1、解释文中加粗的字。(1)有仙则名 名:            (2)斯是陋室 斯:          (3)惟吾德馨    馨:           (4)何陋之有 何:        (5)谈笑有鸿儒 鸿:     儒:      。(6)往来无白丁  白丁:  (7)可以调素琴调:          (8)无案牍之劳形 劳:     形:   2、解释下列各句中相同的字。(1)①无丝竹之乱耳 之:           ②何陋之有    之:          。    ③辍耕之垄上  之:           ④操

2、蛇之神闻之 之:          。(2)①无丝竹之乱耳 乱:           ②自云先世避秦时乱 乱:        。3、身居陋室,却不感到简陋,你对此有何看法?  4、(1)本文选自《            》,作者是     代的        家、      家           (填人名),他的字是            。文题中的“铭”是古代刻在器物上用来                                  的文字。后来成为一种文体。(2)用原文回答:①本文的主旨句是:              

3、   ,                   。②本文描写陋室环境的句子是:                  ,                      。③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是                           。(3)指出“龙”、“仙”比喻什么?                                  。(4)《陋室铭》是古代散文中的名篇,作者通过这篇铭文,表达了自己______的愿望和__________生活情趣。5、下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是(  )。A.山/不在高,有

4、仙/则名  B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青  C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁  D.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形 6、从全文内容看,作者具有怎样的生活情趣?   7、本文题为《陋室铭》,而作者却没有直接去写陋室,为什么?既然是陋室,作者就应该倾其笔写尽其陋,然而作者又没有去写其陋,相反却极写其不陋,这又是为什么? 8、作者从哪几方面描写陋室的?   9、有人认为本文反映了作者消极避世的心态,你同意这种看法吗?为什么?    10、文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋是陋还是不陋?  11、铭文第一句在文中起什么作用

5、?“山不在高”,“水不在深”类比什么?“有仙则名”、“有龙则灵”暗喻什么?    12、铭文最后一句引用孔子的话有什么作用?    13、文中谈到“诸葛庐”“子云亭”其目的是什么?    14、请找出文中你喜欢的句子,说说喜欢的理由。    15、文中陋室的主人“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的品德给我们以启迪。在我们学习的古诗文中,还有类似的精神的名句,请你写出两句来。  陋室铭参考答案:1、(1)著名(2)这   (3)品德高尚       (4)什么(5)大  指读书人  (6)平民(7)调弄(8)使----劳累   形体2、(

6、1)取消句子独立性,无意义      (2)宾语前置的标志  (3)到,往                      (4)助词,的   代词,这件事  (5)扰乱                        (6)战乱3、加强自身的品德修养,不要在意物外条件的好坏。4、(1)全唐文   唐  文学  哲学   刘禹锡      梦得   警戒自己或称述功德  (2)用原文回答斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(3)比喻道德高尚的人。(4)保持高尚节操和安贫乐道的情趣。5、b6、高雅脱俗,安贫乐道

7、。7、(1)作者以山水引出陋室,而后以仙、龙喻德馨,这就自然而然引出本文主旨。(2)陋室之所以不陋,都是因为在陋室之中居住的人是一位志趣高尚的人,这就更好地体现出那种安贫乐道的思想性格。8、生活环境、日常生活、交往人物三个方面。9、远离官场,是因为作者长期遭受贬谪,更不愿与贪官污吏同流合污,更见他高洁傲岸的节操,并不是消极避世。10、这恰是本文反向立意的作文技法之所在,说是陋室,是为了引出“惟吾德馨”的主旨,而结尾的“何陋之有”运用的是反问句,这样看来陋室自然不陋。11、(1)类比,引出中心、(2)类比陋室(3)暗喻惟吾德馨12、画

8、龙点睛。表明陋室因主人品德高尚而不陋,表现了高雅的志趣。13、以古代名贤自况,表明自己虽身居陋室,却同古代名贤一样,安贫乐道,品德高尚。后一问略。14、苔痕上阶绿,草色入帘青。使用工整的对偶句式,“绿”、“青”色调搭配和谐,突出了环境

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