7AU4MydayGrammar教学设计蓝天杯二等奖2014.12

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1、7AU4MydayGrammar教学设计江苏省丹阳市第九中学许蔼灵212300【课题】:7AUnit4MydayGrammar（英语七年级)【教材简解】:本教材是牛津英语第四单元的Grammar，是一节语法课。本课是对时间介词和频率副词的整理和学习。以表格和图片的形式，通过学生自主学习和教师补充，总结了时间介词和频率副词的用法，并通过练习复习巩固了所学知识。使学生能够正确而灵活地使用时间介词和频率副词，有条理地描述学校生活。【目标预设】:1、知识目标:1)单词:would,life(lives)2)词组：wouldliketodo

2、sth.,tellyouaboutmylife,haveaschoolfootballmatch,havegreatfun,havetimetodosth.,amemberof…,gotoone’sdancinglessons,gorollerskating3)句型:Thanksfor…Allthebest.Howoften…?2、能力目标：1)掌握时间介词和频率副词的用法；2)能够正确使用时间介词和频率副词；3)能够灵活运用时间介词和频率副词，有条理地描述自己的学校生活。3、情感目标：了解并喜欢自己的校园生活。【重点、难点】:重

3、点:能够正确使用时间介词和频率副词；难点:如何灵活地综合运用时间介词和频率副词，有条理地描述自己的学校生活。8【设计理念】:本教案是根据自主、合作、探究原则，为了突出学生自主学习的主体地位，培养学生自主学习、综合语言运用能力的理念而设计。力求体现素质教育的思想，突出对学生学习兴趣动机和综合语言能力的培养。【设计思路】:本教案按照复习--新授--巩固--运用的教学思路设计，共分为五个步骤（其中第二和第三部分为新授）。第一部分：以Freetalk开始课堂，既复习了本单元已学习的学校活动，又活跃了气氛，引起学生学习的兴趣。第二部分：通过

4、典型例句，自然呈现时间介词，结合前置作业，进行小组讨论，为下面的学习进行铺垫，降低难度。通过表格，详细讲解时间介词的用法，并归纳规律。第三部分：设计表格，让学生形象直观地理解六个频率副词的含义。结合前置作业，鼓励学生自己归纳出频率副词的用法和特点。通过问答的形式巩固并学习补充知识。第四部分：通过练习巩固和提升所学知识。注意帮助学生分析题目，进行解题指导。第五部分：结合所学的时间介词和频率副词，进行小组讨论，交流自己的学校生活，贴合学生实际。设计记者采访的环节，使学生能够有条理地进行口头作文，为写作打好基础。【教学过程】:Step1

5、:Warm-upactivities1.Freetalk:Whattimedoyougotoschool?Onwhatdaysdoyouusuallyhaveyourhistorylessons?WhendoyouusuallyhaveyourMathslessons?2.答案板书：WeusuallyhaveMathslessonsinthemorning.WehaveourhistorylessonsonMondayandFriday.Igotoschoolat7o’clock.（设计说明：以Freetalk开始课堂，既复习了本

6、单元已学习的学校活动，又活跃了气氛，引起学生学习的兴趣。）Step2:Cooperationlearning1.让学生交流前置作业中自己的句子：（多媒体投影学生的前置作业）根据提示写完整的句子：WhenisChildren’sDay?8Whatseasonisitin?Whatdoyoudoonthatday?Whendoyoueatabirthdaycake?Whendoyouusuallychatwithyourclassmate?HowolddochildreninyourcitystartlearningEnglish?W

7、hendoyoudoyourmorningexercises?2.红笔标注on,in,at,呈现语法：Weusedifferentprepositionstotalkabouttime.3.让学生结合前置作业，进行小组讨论。鼓励学生自己归纳总结in,on,at的用法。4.老师结合P47表格补充完善，并引导学生造句来操练运用介词。1)介词in:用在一天中的某一部分，月份，季节，年份前。eg:Wedomorningexercisesinthemorning.WeplanttreesinMarcheveryyear.Itiscoldin

8、winterinmyhometown.Iwasbornin1990.2)介词on:用在日期，具体某一天，节日，某一天的上午，下午，晚上.eg:Teachers’DayisonSeptember10th.WehavePElessonsonMonday