精选2019组织生活会和民主评议党员工作方案一篇

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1、精选2019组织生活会和民主评议党员工作方案一篇　　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对XX及XX工作系列重要指示精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，提升基层党组织组织力，严格党员教育管理监督，按照《中国共产党支部工作条例(试行》、市委组织部《关于召开2019年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(X组通[2019]87号)、中共大邑县委组织部《关于印发<2019年度大邑县基层党组织组织生活会和民主评议党员工作指导方案>的通知》(X组通[2019]2号)等规定要求，现就抓好我镇2019年度基层党组织组织生活会和民主评议党员工作，制定本方案。　　一

2、、准确把握会议主题　　紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对XX及XX工作系列重要指示精神，学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》，贯彻落实省委十一届三次、四次全会，市委十三届三次、四次全会和县委十四届四次全会决策部署，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以组织体系建设为重点，突出基层党组织组织力和政治功能，激励引导广大党员勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委、县委决策部署落到实处。　　二、组织开展集中学习　　学习方式：党支部召开组织生活会和开展民主评议党员前，通过领导宣讲、党课辅导、交流讨论等方式组织党员集中学习、相互

3、交沆。对确有特殊原因不能参加集中学习的党员，党支部要采取灵活方式，及时向他们提供学习材料，传达党组织相关要求。　　学习内容：重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央决策部署，敢于担当负责，狠抓工作落实，突出基层党组织政治功能，提高基层党建工作质量，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神，学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神，学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》，省委十一届三次、四次全会，市委十三届三次、四次全会精神和县委十四届十四次全会精神。通过深化学习，准确把握党中央和省委市委、县委要求，准确把握党章等规定，把党

4、支部职责任务搞清楚，把合格党员标准搞清楚，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础　　建议时间：2019年1月“固定党日”(1月7日　　三、普遍开展谈心谈话　　谈话方式：采取个别谈话、集中座谈、上门走访等方式，党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行一次谈心谈话。谈话内容：谈心谈话要诚悬听取党员对支部工作和班子成员的意见建说，注意了解党员工作生活情況、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。对流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员、身心健康存在问题的党员，以及受到纪律处分或者组织处置的党员等，党支部委员特别是支部书记要重点谈，表达组织关怀，做好心理疏导，针对思

5、想实际给予帮助和引导　　完成时限：召开组织生活会前　　四、召开组织生活会　　召开方式：党支部根据党员人数等实际情况，以党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式，召开组织生活会，并组织开展民主评议党员。党员领导干部要参加所在党支部组织生活会。组织生活会召开程序为　　1.党支部召开党员大会，党支部书记就组织生活会议程安排作说明。　　2.对设支部委员会的党支部，党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议。对未设支部委员会的党支部，党支部书记向党员大会述职，党员对党支部书记(副书记)的工作、作风等进行评议。　　3.按照党支部书记、委员、党员的顺序，依次开展自

6、我批评与批评，被批评对象进行表态。需要注意的是，对党员人数较多的党支部，可同步分别召开支委会和党小组会开展个人自评和党员互评，会上，党支部书记(党小组长)作自我批评，委员(党小组党员)提出批评意见，支部书记(党小组长)进行表态;委员(党小组党员)按此要求依次开展批评与自我批评。　　4.组织党员集中进行民主测评，填写《民主评议党员测评表》，测评结果作为对党员评定意见的重要参考。　　5.党支部书记作总结讲话　　批评与自我批评主要内容：党支部委员会着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面，查摆存在的问题。党

7、员着重从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川及成都工作系列重要指示精神，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面从坚定贯新发展理念、做强主千支撑、积极投身“全面落实年活动、服务高质量发展高品质生活高效能治理、打赢脱贫攻坚战及扶贫开发等方面，查找差距和不足。　　完成时限：2019年1月底前。　　五、会后工作　　(一)评议等