关于中学生科技创新能力培养状况的调查问卷

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时间:2019-08-18

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1、关于中学生科技创新能力培养状况的调查问卷(学生版)填写说明:1.请初中、高中各年级的中学生填写本问卷,除特殊标注外一律为单选。2.本次调查为不记名方式调查,无需签署名字。调查结果仅供课题研究之用,您提供的所有信息我们将严格保密,请您务必如实填写,非常感谢您的支持与参与!内蒙古青少年科技教育协会2016.81、你所在年级:¨初一¨初二¨初三¨高一¨高二¨高三2、你的性别:¨男¨女3、你认为科技创新是否对推动人类历史的发展和文明的进步发挥了重要作用:¨非常关键¨有一定的作用¨作用不大4、你认为科技创新是否关系到民族的兴衰、国家的存亡:¨是¨不是¨关系不大5、你认为科技创新能力的培

2、养对中学生来说是否重要:¨十分重要¨不太重要¨没有作用6、你是否树立远大理想,为祖国迈向科技强国而努力奋斗:¨是¨没有想过7、你认为以下因素中哪几项对科技创新能力来说比较重要:(可多选)¨发散思维¨灵活变通¨有独立性¨有冒险精神¨动手能力¨抗挫折能力¨批判性思维¨不迷信权威¨喜欢异想天开¨求知向上¨执着坚持8、你认为你具备科技创新能力吗:¨具备¨只有一点¨不具备¨不清楚9、你认为你的科技创新能力主要体现在哪里:¨生活中喜欢动手¨课堂上¨研究性学习时¨其他__10、你平时的学习生活中,会经常自觉地培养创新意识、锻炼创新能力吗:¨经常如此¨有时会¨不怎么去做11、你是否惯于寻找事

3、务的起因,有好奇心或冒险精神:¨经常有¨有时有¨从来没有12、你对于老师或课本上的说法有过质疑吗:¨经常会¨有时会¨从来没有311、有没有尝试通过“小发明”等手段验证课堂上或书本上学习到的知识:¨经常会¨有时会¨从来没有12、你认为搞“小发明”、“小创造”是否有助于培养自己观察、分析、解决问题的能力:¨帮助很大¨意义不大¨没感觉13、你在发明创造或开展研究性学习时,如果遇到挫折、失败,还会有继续探索的热情吗:¨有热情¨调整心态后还会继续¨可能会放弃14、你家长的文化程度:¨博士¨硕士¨大学¨中专¨高中及以下你家长的职业?15、家长重视对你的科技创新能力的培养吗:¨很重视¨不太

4、重视¨不重视18、对于培养科技创新能力家长会给你哪方面的支持:(可多选)¨支持参加课外科技课程、活动、兴趣小组等¨支持参加青少年科技竞赛¨网上学习¨在日常生活中有意锻炼¨帮助你一起去做科研小课题¨没有什么支持19、你在课外获取科学技术知识的主要途径:¨科普活动¨科普书籍¨科教片¨网络¨新闻媒体¨其他20、你觉得科技创新能力的培养比较多的得益于以下哪些因素:(最多选3项)¨教育环境¨课堂教学¨课外活动¨教育理念¨个人的兴趣¨家庭环境21、你觉得学校能够提供的培养科技创新能力的平台有哪些:(最多选3项)¨常规课堂教学¨通用技术课程¨信息技术课¨科技社团活动¨社会实践¨科技节22、

5、你认为目前的教育体制在创新精神的培养方面主要的障碍有哪些(最多选3项):¨过于注重应试¨没有长远的眼光¨缺乏先进理念和手段¨缺乏相应的师资¨不重视科技教育23、如果想使学校教育环境能更好的培养创新精神,你认为以下哪些措施比较重要(可多选):¨改革课程设置,增加选修课分量¨加强学校硬件设施建设¨更新教育理念,大力开展科技教育¨增加社会实践¨开展科技社团活动¨把科技活动的成果计入学生总成绩24、你觉得创新精神的培养在哪个阶段最合适:¨幼儿阶段¨小学阶段¨中学阶段¨大学阶段¨工作以后25、你是否会到科技馆、博物馆、青少年活动中心等校外机构学习体验:3¨经常会¨有时会¨从来没有26、

6、在参加学科竞赛、机器人竞赛、发明创造、调查研究等这一类活动中,科技馆、博物馆、青少年活动中心等这一类校外机构是否可以给你提供帮助:¨经常会¨有时会¨从来没有27、你是否有机会进入到高校或科研机构跟随导师进行研究性学习:¨有过¨从来没有28、到目前为止,你参加过哪些科技活动:(可多选)¨奥林匹克学科竞赛¨青少年科技创新大赛¨青少年机器人竞赛¨青少年科学调查体验活动¨青少年高校科学营活动¨青少年科学微电影活动¨小课题研究¨学校的科技兴趣小组活动¨社会活动¨科学节¨科普剧¨青少年创意大赛¨科技夏令营¨其他________3

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