2019年学习《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体会两篇

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1、学习《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体会两篇近日,中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》.会议强调,党员教育管理工作要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义.为此,新形势下,如何切实提高党员教育管理工作的水平,既是摆在各级党组织面前的一项紧迫任务,更是一项加强和改进党员教育管理复杂的系统工程,做好党员教育管理工作任重而道远.清单量化规范管理水平,"具体干什么"让党员教育管理有"凝聚力"."十里不同风,百里不同俗",任何事情都会面临着差异与不同,清单量化让组织活动"按需定制",也同样适用

2、于党员的教育与管理.当前,部分基层组织存在支部不会干、多头指导、相互"撞车"、标准难落地等问题,为此,"一张清单量化到底",以清单明确标准是什么、具体干什么、验收看什么,从而达到工作规范逐一量化细化.坚持履行管党治党主体责任,切实把党员教育管责任扛在肩上,在"落细落小、抓常抓长"上下工夫,让支部争先创优、督查、考评严格对照任务清单开展,使基层党建责任落实更加有力,基层党建的导向更加鲜明.此次,《条例》的印发,是贯彻落实《党章》要求基础上,对党支部工作作出更加全面系统规定的党内规范性文件,是新时代党支部建设的"理论指导"和"行动指南",为新时代党支部建设提供了基

3、本遵循.我作为一名最基层的党务工作者,我努力学习、认真研究会议内容,获得如下体会:一是做好党员教育管理工作,是党的建设的基础工作和长期任务,也是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统,是教育引导广大党员传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径.党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否,直接影响着党在人民群众中的形象.但不容忽视的是,当前仍有少数党员理想信念不够坚定、党性观念还不够强,少数党员存在着宗旨意识淡薄、践行宗旨的自觉性不强,一些基层党组织中存在着凝聚力、战斗力、吸引力不强的问题,部分基层党组织开展活动不经常,存在着对党员管理松散等问题.归结起来,主

4、要还是因为社会的变革导致一些党员思想观念发生变化,导致党员党性削弱;一些党员改造主观世界的认识不足、力度不够,导致在错误思想的侵袭下迷失了方向;少数地方在党员教育中存在着教学形式单一、培训渠道狭窄和培训内容不精、不深等问题,这些问题,都影响着党员教育管理的实效.面对新形势、新任务、新要求,各级党组织就要严把党员入口关、严格要在加强党员教育管理上下真功,让党员教育管理严起来,不断提高党员教育管理质量.二是严把党员发展"入口",提升党员队伍质量.党员队伍的素质高不高,基础在于有没有把好党员"入口关".在发展党员的工作上,要坚持"数量服从质量",真正做到成熟一个、合

5、格一个,发展一个,严格把控党员"入"的质量,提升党员发展的数量和质量.要注重从致富能人、高校返乡毕业生和外出农民工等群体发展党员,不断提升党员发展质量、优化党员结构.要严格党员发展责任追究制,把好党员培养关、考察关、"准入"关,不断提升党员队伍质量.三是严把党员教育质量,提升党员教育精度.要始终把强化党员党性教育、理想信念教育作为第一要务,加强党章党规学习,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿教育培训全过程,为广大党员补足精神之钙,筑牢党性之魂.要不断改进和完善培训机制,丰富培训内容、改进培训方式,以精准供给提升党员教育培训精度.要以提升广大党员素质

6、和能力为目的,加强经济、政治、社会、文化、生态等理论知识的培训,使党员在培训中增长才干、积累知识,提高本领、推进工作.四是严格党员监督管理,注重党员管理实效.要注重加强党员监督管理,严格落实民主集中制、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、民主生活会、组织生活会等制度,加强党员监督管理,保持党组织的纯洁和党员干部队伍的清正廉洁.要注重加强软弱涣散基层党组织整顿,加强对贫困镇村班子的日常研判,对不适应的进行坚决调整,并保持稳定.要加强党员分类分层管理,加强务工经商的流动党员外出登记管理,落实好党员管理责任.要注重开展廉政教育、警示教育,增强党员干部拒腐防变能力,促使党员

7、干部始终保持思想纯洁、作风纯洁和队伍纯洁.五是严肃党内政治生活,强化党员党性修养.一方面,要认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,进一步严格组织生活,严格执行民主生活会和组织生活会、党员领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等制度,不断增强党的组织生活的政治性、原则性、纯洁性.另一方面,要抓好党员教育管理网络体系建设,注重整合各类教育资源,注重通过"网上党校""网上支部""掌上课堂"等形式,丰富党员教育形式和内容,激发党员学习兴趣,让党员随时随都能接受教育培训,不断提高党员教育的质量和水平.加强新时代党员教育管理,还要注重把党员教育与增强党

8、员担当精神、提升履职尽责能力结合起来,

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