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1、XX小学专题组织生活会支委成员个人对照检查材料根据旗委组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的部署,全面梳理回顾了个人的学习、工作等情况,现将对照检查情况汇报如下:认真学习、领悟党的十八大、十九大会议精神,重点学习了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党支部工作条例》,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强"四个意识",坚定"四个自信",坚决做到"两个维护",结合"一主两翼三提高八行动"的发展方略,以党建为根基,加强支委会建设,规范"三会一课"等组织
2、生活,凝聚全体林东一小教职员工,落实"教书育人"、立德树人根本任务.现联系自身实际,结合与班子其他同志交心谈心和征求到的群众意见,认真对照查摆问题,不当之处请同志们批评指正.一、存在的突出问题(一)学习贯彻落实党的十九大精神方面"两学一做"形成常态化,自觉学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立"四个意识",坚定"四个自信",坚决做到"两个维护",坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上、政治上和行动上同以习近平同志为核心的党中央保
3、持高度一致.努力地将习总书记关于教育的论述落实到学校的教育教学实际,有较强的大局意识、担当意识、服务意识和群众观念.但是,由于个人兴趣爱好等原因,侧重于国学、古典文化和教育理论等内容较多,对于政治理论在学懂弄通上还有一定的差距,对照实际进行深刻剖析,在深刻领悟十九大和习近平新时代特色社会主义理论的精神实质上,还有待于加强,以便系统、全面、有效的指导学校的工作.(二)认真执行党中央和上级党委决策部署方面能够站在政治和全局的角度,执行党中央和上级党委的决策部署,结合学校实际,把握形势,指导实践.增强"四个意识
4、",尤其是讲担当,从培养什么样的人和怎样培养的角度,将党的教育方针政策落实到教育教学实践上.但是,"为国家培养有创造力的人才"的理念,还有待于进一步转化为"问题化学习"课堂教学改革,让其落地生根,成为全校教师的自觉追求,为国育人才,育有责任的创造者,让知识成为智慧,让智慧成为德行.这还需要我们不断地完善自我,需要大胆的改革创新精神.(三)担当责任,攻坚克难方面一是按照"围绕教育教学抓党建,抓党建促进教育教学"的原则,实施了"党建+教学"、"党建+师训"、"党建+育人"、"党建+师风"和"党建+扶贫"等"五
5、个"融合.但是,在充分发挥党员先锋模范作用上,还有待于加强;二是在党建工作实效上还需要下功夫,针对部分党员活动时效性较弱的现象,出真招,动真情;三是对照《准则》《条例》能从严要求自己和班子成员,但还存在对党员干部的教育不足,对教职工在工作、生活中出现的一些小过失行为、负能量的言论,不能做到及时的批评指正.(四)基层党建方面一是能够严格执行党的"三会一课"制度,按时召开和参加组织生活会,带头讲党课.但是,在深入领悟和实效性上还有待于加强;二是能够密切联系党员、干部和群众,党员"亮身份、亮职责、亮承诺,争当教
6、书育人先锋"中,一些党员做得不够实.(五)强化作风建设方面能够按照上级有关党风廉政建设的规定,严格遵守中央八项规定,严于律己,不断增强自律意识,提高自身修养,以此端正工作作风.工作当中敢担当、要求高,但是,面对办学中的一些外部压力,有时存在畏难情绪,对个别干部和教师的个别问题指出不及时,工作作风还不够严、实.二、问题的主要原因一是政治理论学习不够深入.理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上科学明晰,才能做到政治上的清醒和坚定.理论学习缺乏系统研究和深刻理解,要加强读原文,原汁原味地学,
7、用理论认识问题、解决问题的能力有待于加强.二是思想认识问题.重业务、重管理,轻视了将党的理论全面、深刻地融入工作中,没有用好批评与自我批评的有力武器,使之剖析、反省自己的思想和实践.三是全面从严治党紧迫性认识不足.全面从严治党,党支部书记担负主体责任,领导班子成员要履行"一岗双责".但是在工作中,在落实主体责任上力度不够,缺少督促检查.三、今后努力方向和整改措施(一)加强党性修养深入学习贯彻党的十九大精神,认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导
8、实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断牢固树立"四个意识",增强"四个自信",做到"四个服从"和"两个维护",自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致.组织开展理想信念专题教育,着力解决好世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题,补足精神之"钙".持续加强党性党风党纪教育,树立正确的权力观、得失观,树立忧患意识,担当起"在党忧党"责任.(二)强化宗旨意识继续发扬党的优良传统和作风,身先士卒,作
