2019中学生庆祝五一劳动节发言稿

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1、中学生庆祝五一劳动节发言稿  第一篇:  庆祝五一  尊敬的老师,同学们:  大家好,今天我演讲的题目是:《庆祝五一》。  春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。  五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。  五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光

2、,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生??五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。  水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。  劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。  劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,

3、创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!  五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!  谢谢大家!  三班  第二篇:庆祝五一国际劳动节致辞发言稿  庆祝五一国际劳动节致辞发言稿  同志们:  今天是“五一”国际劳动节。我代表市委、市政府向奋斗在改革和建设各条战线的各族工人、农民、知识分子和各族劳动群众,向驻x中国人民解放军指战员、武警官兵和全市邓小平干警致以节

4、日的祝贺和亲切的问候!向荣获全国和我市“五一劳动奖状”、“五一劳动奖章”的集体和个人致以崇高的敬意和良好的祝愿!  去年以来,我市各族人民在市委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,团结奋进,开拓创新,发挥优势,突出特色,使全市国民邓小平持续、快速、邓小平发展,各项社会事业全面进步,人民生活水平不断提高,城市建设日新月异,两个文明建设协调发展,顺利地完成了年初确定的各项任务。这些成绩的取得,是党中央、国务院正确领导的结果,也是全市各族人民共同努力的结果。  今年是我们党和国家发展历史上具有重要意义

5、的一年,也是我市实现“十五”计划提出的较高邓小平增长速度和较高经济增长质量,推进“五个调整”,落实“八项举措”的最为关键的一年。要实现既定目标,完成光荣而艰巨的任务,必须依靠全市人民的共同努力,特别是要全心全意依靠工人阶级,这是我们党所一贯坚持的,也是我们政治优势。我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家工人阶级是国家和企业的主人,是推动改革和发展的主力军。随着工业化进程的加快,工人阶级在经济社会发展中发挥着越来越重要的作用,工人阶级的精神风貌,影响和带动着全社会,促进着全市的物质文明和精神文明建设。

6、  全市广大工人、农民、知识分子和全体劳动群众要把思想认识进一步统一到中央和市委的政策和部署上来,把智慧和力量凝聚到实现“十五”计划确定的目标任务上来,以高度的主人翁责任感,积极参与改革、促进发展,以强烈的历史使命感,投身社会主义现代化建设的伟大实践,充分发挥主动性、积极性和创造性,为我市经济社会发展贡献自己的聪明才智。要增强大局意识,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,正确对待改革过程中的利益关系调整,做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益,自觉维护安定团结的政治局面。希望受到表

7、彰的劳动模范和先进集体,珍惜荣誉,再接再厉,开拓创新,更好地发挥骨干带头作用,为我市的改革开放和现代化建设再立新功。各级党委、政府要切实保障职工群众的主人翁地位和民主管理的权利,努力把工人阶级的物质文化利益实现好、维护好、发展好,把广大劳动群众的积极性、创造性引导好、保护好、发挥好,更好地完成改革发展稳定的各项任务。各级工会组织要与党委、政府和社会有关方面一道,满腔热情地帮助困难职工包括劳模中的生活困难者,千方百计解决他们的实际困难,把党和政府的温暖送到人民群众心坎上同志们,我们庆祝这个光辉的节日,目的就是要人当前着手干了未来

8、的事业。让我们紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,全面贯彻“三个代表”重要思想和全国人大x次会议精神,在中国特色社会主义建设的伟大实践中,锤炼我们的坚强意志,升华我们的民族精神,凝聚我们的智慧力量,谱写出更加辉煌的新的历史篇章。  第三篇:庆祝五一劳动节标语大全  

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