2019xx镇禁种铲毒工作情况汇报

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1、镇禁种铲毒工作情况汇报  第一篇:  水口镇党委、政府高度重视禁种铲毒工作,于xx年9月份就此项工作做了全面的安排部署,镇村全体干群共同努力持续开展排查工作,至今未发现有种植罂粟现象。  2月27日下午,按照上级部署,水口镇党委召集镇党政班子成员、各村包村领导、村主干、包村工作队员召开紧急会议专题传达部署禁种铲毒工作。镇党委汤书记在会上传达了上级有关禁种铲毒工作精神,镇党政主要领导就当前本镇的禁种铲毒工作做了全面的部署,并提出了六点贯彻意见和工作要求:一要高度重视,克服麻痹大意思想。二要加强领导,落实责任。三要强化措施,从严查处。四要加强宣传,形成

2、氛围。五要加强排查,掌握动态。六要严防死守,常抓不懈。  会上,镇综治副书记向与会人员宣读了县综治委、禁毒委《关于实行禁种铲毒工作综治责任查究和奖励意见》,并提出了禁种铲毒工作具体措施办法,要求各村立即行动起来,组织人员全面展开地毯式的排查工作,杜绝非法种植罂粟现象在本镇发生。会上,镇党委汤书记还与各村包村领导、各村主干、包村工作队员签订并颁发了责任状,把责任层层落实到位,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。  会后,各村包村领导、村主干、包村工作队立即赶赴各村组织专题会议研究部署这项工作。要求各村两委成员切实履行职责,划片管理,包干到人,全面开

3、展拉网式、地毯式排查。各组、各片区、村民小组长立即行动起来,组织人员分片到山头全面排查,实地踏看,不留死角,防止非法种植罂粟现象在我镇发生。  镇禁毒委、综治办以及公安派出所在加强巡查的基础上,在各村广布眼线,加强监控,掌握动态。并在全镇范围内采取张贴宣传标语等形式加大宣传力度,大力宣传种植罂粟是违法犯罪行为,要受到法律严惩,毒品危害大等,进一步增进禁毒社会共识,发动群众参与到禁毒人民斗争中,形成浓厚的禁种铲毒工作氛围。  为进一步调动群众反毒工作积极性,镇党委、政府重申了xx年制定的举报奖励办法,即凡发现并举报并经核实有种植罂粟面积达0.5亩以上

4、的给予一次性奖励1000元;0.25—0.5亩的奖励500元;0.25亩以下的300元。此举有助于推动此项工作。  目前,全镇上下都在紧张有序地全面开展排查工作。  第二篇:新桥镇20XX年禁毒和禁种铲毒工作情况汇报  新桥镇20XX年禁毒和禁种铲毒工作情况汇报  新桥镇人民政府  尊敬的考核组的各位领导:  根据县人民政府《关于对20XX年度工作目标管理责任书进行统筹考核的通知》要求,现将我镇禁毒和禁种铲毒工作情况汇报如下:  一、主要做法  提高认识,加强领导。镇党委、镇人民政府高度重视巩固“无毒镇”成果工作,始终把巩固“无毒镇”成果作为维护社

5、会治安持续稳定、保障人民群众安居乐业、促进经济社会健康发展的关键环节来抓。一是坚持镇主要领导每年召开专题研究禁毒工作会议,定期分析、研究我镇禁毒工作面临的形势、工作中存在的困难和问题,并有针对性地提出全镇禁毒工作的基本思路、工作重点、工作任务以及工作措施。二是将禁毒工作纳入巩固“平安新桥”建设、综治维稳等工作重要内容之一,做到与镇党委、镇人民政府的中心工作同安排、同部署、同检查、同落实、同考核、同奖惩,确保禁毒工作各项措施落到实处。三是在镇财政十分困难的情况下,从20XX年起,镇政府每年拨出3000元禁毒专项经费,专门用于全镇禁毒工作,保障了“无毒

6、乡镇”巩固工作的顺利开展。四是建立了镇禁毒领导小组成员单位挂钩联系村委会工作制度和党委、政府领导包片包点负责制,落实了成员单位和领导干部工作职责。五是坚持每年召开一次全镇禁毒工作会议,认真总结工作经验,分析存在的问题和不足,并对全镇禁毒工作做统一安排部署。六是及时调整充实镇禁毒领导小组。  -1-  预防为本,教育为先。我镇始终把禁毒宣传教育作为深入开展巩固“无毒社区”的重要环节,广泛开展各项禁毒宣传教育活动。一是以“6.26”、“10.26”禁毒日为重点,深入开展禁毒宣传教育。我镇开展了以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”和“依法禁毒、构建和谐”为主

7、题的“禁毒和防治艾滋病宣传周”、“云南省百万大、中、小学生预防新型毒品暑期宣传行动”、“《禁毒法》宣传月”等系列宣传活动,极大地延伸了宣传触角。二是开展“送法进校园”活动。通过开展《禁毒法》知识讲座、播放《防范新型毒品的危害》vcd光碟等方式,引导在校学生远离毒品,珍惜生命,健康成长。三是深入开展“毒品预防教育示范学校”建设,深化“十个一”工作。我镇按照“十个一”的标准,在全镇范围内深入开展了“毒品预防教育示范学校”建设。进一步加大对在校学生的毒品预防教育力度,增强禁毒工作的紧迫感和责任感,提高师生的整体禁毒意识。五是充分发挥基层宣传网络的作用,加

8、强对农村地区的宣传。采用设置宣传栏、进行图片展览、刷写宣传标语、播放宣传片、印发宣传单、发放教育读本等多种形式,普及禁毒知

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