高中物理必修一相互作用专题

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1、实用文档高中物理必修一相互作用专题一、重力弹力摩擦力文案大全实用文档文案大全实用文档10.如图所示，一重为8N的球固定在AB杆的上端，今用测力计水平拉球，使杆发生弯曲，此时测力计的示数为6N，则AB杆对球作用力的大小为（）5如图所示，一重为8N的球固定在AB杆的上端，今用测力计水平拉球，使杆发生弯曲，此时测力计的示数为6N，则AB杆对球作用力的大小为（   ）      A．6N         B．8N      C．10N        D．12N11.探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂20N重物时，弹簧长度为

2、0.18m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为多少？请写出详细计算过程。12.请在图中画出杆或球所受的弹力（e）13如上图e所示，小车上固定着三角硬杆，杆的端点处固定着一个质量为m的小球．当小车有水平向右的加速度且从零开始逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化(用F1至F4变化表示)可能是下图中的(OO’沿杆方向)ABCD14.一辆汽车停在水平地面上，下列说法中正确的是（）：A地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了形变；汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力B地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了形变；汽车受到了向上的弹力，是因为汽车也发生了形变C汽车受到了向上的弹力，是因

3、为地面发生了弹力；地面受到了向下的弹力，是因为汽车发生了形变D以上说法都不正确文案大全实用文档ADBC主动轮从动轮v4.如图为皮带传动装置，正常运转时的方向如图所示，当机器正常运转时，关于主动轮上的A点、与主动轮接触的皮带上的B点、与从动轮接触的皮带上的C点及从动轮上的D点，这四点的摩擦力的方向的描述，正确的是（）A.A点受到的摩擦力沿顺时针方向B.B点受到的摩擦力沿顺时针方向C.C点受到的摩擦力沿逆时针方向D.D点受到的摩擦力沿逆时针方向5.如图4所示，把重为20N的物体放在倾角的粗糙斜面上，并静止，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，若物体与斜面间的最大静摩擦

4、力为12N，则弹簧的弹力：（弹簧与斜面平行）A．可以为22N，方向沿斜面向上；B．可以为2N，方向沿斜面向上；C．可以为2N，方向沿斜面向下；D．弹力可能为零。FQP6.如图所示，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，定滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为　（）A．4μmgB．3μmg　C．2μmgD．μmg7.如图所示，在倾角θ=30°的粗糙斜面上放一重量为G的物体，物体能保持静止。现在用与斜面

5、底边平行的力F=G/2推物体，物体恰能做匀速直线运动，则物体与斜面之间的动摩擦因数是多少？　　解：如左图所示；在斜面上，物体在推力、重力平行于斜面向下的分力Gsin300和滑动摩擦力三个力的作用下，沿斜面斜下方向作匀速直线运动，这三个力的合外力为零。如右图所示。物体与斜面之间的滑动摩擦因数文案大全实用文档Gsin300FfNGcos300θmF8.物体只受到一个与其运动方向相反（沿斜面斜上方向）的滑动摩擦力作用。mFPFf一个物体受到水平恒力F作用而加速运动，在运动中给木块施加一竖直向下的压力P，且P从计时开始均匀增大，在P增大的过程中，画出摩擦力随P变化的图线（定

6、性绘制即可）解：木块先加速后减速，木块受滑动摩擦力的作用最后停下来，木块受到静摩擦力的作用与P无关。因此摩擦力Ff随P变化的图像为FfP0F9.如图所示，物体A静止在倾角为30的斜面上，现将斜面的倾角由30增大到37，物体仍保持静止，则下列说法中正确的是（）：A.A对斜面的压力不变；B.A对斜面的压力增大：C.A收到的摩擦力不变；D。A受到的摩擦力不变10如图所示质量分别为mA、mB两物块A、B叠放在一起，若它们共同沿固定在水平地面上倾角为的斜面匀速下滑，则（）A、A、B间无摩擦力B、A、B间有摩擦力，且A对B的摩擦力对B做正功C、B与斜面间的动摩擦因数μ=tanα

7、D、B对斜面的摩擦力方向沿斜面向下二、力的合成与分解受力分析一）、力的合成1.合力与分力………………..合力与分力的关系①合力与分力是一种等效与替代的关系②合力可能大于每一个分力，也可能小于每一个分力，还可能大于一个分力而小于另一个分力③两个力的合力范围：︱F1-F2︱≤F≤F1+F2（特例：两个大小相等的力的合力：以夹角1200为“界”……）二）、力的分解1.力的分解：2.遵循法则：3.分解原则文案大全实用文档关于受力分析1、明确研究对象（它可以是一个点、一个物体或一个系统）2、按顺序分析力：一重力、二弹力、三摩擦力、四其他力。AαFv（A向下运动，斜面不光滑