护理药理学杨林答辩

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1、护理药理学市级精品课程答辩答辩人:杨林教授2011年4月14日成都大学·成都·四川NursingPharmacologyPharmacologyDepartmentofChengDuUniversity成都大学医护学院药理教研室精品课程建设组课程介绍■护理药理学的概念■护理药理学的教学定位■护理药理学在学科发展中的意义课程发展的主要历史沿革■课程发展前身■课程发展的现状■课程发展的今后计划负责人教学情况■注重授课内容的实用性,拓宽知识广度■注重教学研究,通过教学研究促进教学改革和创新■发表教学研究论文16篇,其中CSSCI论文3篇,专著收

2、录3篇(《中国高等医学教育研究进展》,《中国教育质量保障与评估》,教材三部(主编1部,编委2部)■教学研究成果奖:院校级一等奖一项;省级高教学会二等奖一项;省级教学成果二等奖一项。1)杨林,冯宝庆,高月春,《高教探索》,从政策伦理视角探讨高等院校本科教学工作水平评估面临的挑战,CSSCI杂志,2008年第2期P49-53。2)杨林,冯宝庆,高月春,《黑龙江高教研究》,学分制教学管理分布式决策的边界困境及整合,CSSCI杂志,2009年第10期,P56-58。3)杨林,冯宝庆,高月春,《中国教育信息化》2009年第2期,浅议网络网络学习模式

3、与高校教务管理,p60-62。4)杨林,冯宝庆,高月春,《中国高等医学教育》,临床教师职业忠诚维度的多元趋势,2009年12期,p97-98。5)《中国教育质量保障与评估》专著收录(1)、我国本科医学教育标准实施方略及评估认证机制探索;(2)、落实教育部质量与教改工程,提高本科院校办学实力何水平;(3)、重新审视专业培养方案,建设培养规格依据制度。ISBN978-7-80140—755-9/G.38国家行政学院出版社,2009,北京第一版。6)解读医学教育标准,探索认证达标方略,杨林,冯宝庆,高月春。重庆医学(核心期刊)2010年第3期,

4、p285-287.7)、搞好教材采购与服务工作的几点体会,周建平;许静;杨林,华北煤炭医学院学报,2007年第3期8)、从政策伦理视角探讨高等院校本科教学工作水平评估面临的挑战,杨林,万学红,高教探索(CSSCI杂志),2008年第2期P49-53。9)、高等院校通识教育课程改革探析(核心期刊),冯宝庆,杨林,时代文学,2009第1期,p176-177。10)、学分制教学管理分布式决策的边界困境及整合,杨林,冯宝庆,高月春,黑龙江高教研究,(CSSCI杂志),2009年第10期。10)、学分制教学管理分布式决策的边界困境及整合,杨林,冯宝

5、庆,高月春,黑龙江高教研究,(CSSCI杂志),2009年第10期。11)、浅议网络网络学习模式与高校教务管理,中国教育信息化,p60-62,2009年第2期。12)、临床教师职业忠诚维度的多元趋势,杨林,冯宝庆,高月春,中国高等医学教育,2009年12期,p97-98。13)、“以器官系统为中心”的医学基础课程整合“三步走”的改革探索及设想,中国现代医学杂志(核心期刊),2009年,19(14):2238-2240司道文,张宇新,杨林,冯保庆,张子明。14)、解读医学教育标准,探索认证达标方略,杨林,冯宝庆,高月春,重庆医学,(核心期刊

6、)2010年第3期,p285-287。15)、单位制度、学术社团与学术诚信,杨林,科技管理研究(CSSCI杂志,核心期刊),2010年第24期,p17-20。16)、《本科医学教育标准》实施方略的研究与探索,冯宝庆,高月春,杨林,中华医学教育杂志,2010年第1期,p143-1461、《机能实验教程》张连元,杨林主编人民军医出版社,2007年,第2版2、《生理科学实验教程》张连元,杨林主编,人民军医出版社,2004年4月第1版3、《医学伦理学》编委,国家“十一、五”规划教材,2007;4、《医学伦理学要点、案例与习题》编委,国家“十一、五

7、”规划教材,2007;负责人学术研究■学术研究课题:1)、美国NAMDC课题(NationalInstituteofArthritisandMusculoskeletalandSkinDiseases):Angiopoitin-like-4,angiogenesisinrheumotoidarthritis(2003-2008年,合同号:MAMDCP60-44059-01,课题第二实施人)。2)、河北省教育厅科研课题:血管形成相关因子在类风湿性关节炎滑膜组织血管翳形成过程中的相互关系与干预靶位的确认(2004-2008年,合同号20041

8、19:课题负责人)。3)、河北省科技公关指导项目:儿童难治性癫痫耐药的基础与临床(2004-2007年,合同号:042761107,课题第二负责人)。4)、2010年四川省卫生厅课题:FLS—

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