2019年最新关于班级卫生调查报告五篇

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1、2019年最新关于班级卫生调查报告五篇　　调查报告范文(一)　　上星期五，我们组负责搞教室的卫生，把教室搞得干干净净、整整齐齐、一尘不染，可是，到了星期一下午，教室就垃圾遍地，每个人的位置都有垃圾，好不易打扫好了，第二天下午教室的垃圾又是凌乱不堪。这是为什么呢，我对此进行调查。　　调查　　3月24日下午放学后，我用观察、记录、统计的方法，对我们教室的垃圾情况进行了详细的调查。　　首先，我对教室的垃圾种类进行了仔细的观察，发现共有垃圾近5种，主要的包括:小零食包装袋、纸屑、饮料罐、粉笔头、吃过的泡泡糖等。这些垃圾中，小零

2、食包装袋最多，占垃圾总量的近1/2。　　接着我对这些垃圾垃圾的分布进行了观察。地面上、课桌抽屉里垃圾最多。地面上以教室的西南面最多、垃圾斗旁边次之。课桌兜里大家垃圾都比较多。　　分析　　以下是垃圾造成的主要原因分析:　　1.我们班爱吃零食的的同学比较多，而且吃完零食不养成把垃圾放进垃圾斗里，才会垃圾遍地。　　2.上美术课做手工，剪坏的彩纸就随手乱扔，而且每人都这样，下课了，教室简直成了一个垃圾场!　　3.一下课，几个男同学就拿粉笔头你追我打，整得讲台周围到处都有粉笔头。　　4.同学们的抽斗里都有垃圾，因为我们在进行数学

3、演草时，纸片就随手扔到抽屉里。但是大家多数人都没有定期对抽屉进行整理、清理的好习惯，于是造成垃圾的累积。　　结论　　从以上的分析来看，我们教室的垃圾都是人为因素造成的。大家都没有养成一个好的习惯。有爱吃零食的坏习惯;有乱花零钱买“垃圾”食品的坏习惯;有随手丢垃圾的坏习惯;有下课打闹的坏习惯;有不讲卫生的坏习惯....这些都是造成教室了垃圾泛滥的原因。　　建议　　1.取缔学校附近的小卖部，切断“垃圾”食品进入教室的主要来源;建议学校禁止学生带零食进教室。　　2.老师、家长一起，加强学生素质教育，使大家养成一个爱清洁、爱卫

4、生的好习惯，少产生垃圾，每天都对自己的抽屉进行整理、清理，随时对自己身边的垃圾进行处理　　3.班干部做好管理，对人为制造垃圾的行为要及时进行制止，并对此人进行批评和教育。　　4.每周班会上对教室卫生情况进行点评，对其中表现好、进步大的同学进行表扬或奖励。　　调查报告范文(二)　　一、调查目的　　白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,它们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所分解,从而影晌了大自然的生态环境。从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、

5、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋(以下简称超薄塑料购物袋)，并将实行塑料购物袋有偿使用制度。在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。但是在我们的生活中却还是处处有超薄塑料的身影。我们学校每次碰到有较大风的天气，也总能见到随风飘舞的袋子，不但给同学搞卫生带来麻烦，而且也污染校园的环境。从节约资源的角度出发,同时为了增加小学生的环保意识,探讨怎样更合理使用塑料袋的方法。我们提出"塑料袋污染的调查报告”。　　二、调查过程　　10月9日放学后,我们小组长组织成员召开

6、一次环保宣传会议,主要制定活动方案及步骤。分工捡拾操场、花坛、教室、垃圾桶、角落里的塑料袋。做了一次实际的数据统计,又上网查寻获取更多资料。10月20日和11月20日分别做了实验,然后,把获取的资料和数据整理在一起。　　三、调查方法　　(一)实地调查　　2008年10月9日，我们对大侣小学师生在校园一天中扔掉的塑料袋进行收集,统计和分析数据。　　(二)实验比较　　2008年10月20日，我们首先将塑料食品袋、落叶、报纸纸裁成规格相同的塑料薄片、叶片、纸片各三份。一份埋于自家小园泥土中，一份置于水中。31天后，同时取出，

7、进行对比观察，了解它们被分解的情况。　　2008年11月20日，再将这三份分别进行火烧，了解它们烧后状态以及气味的情况。　　(三)上网查询有关资料。　　(四)向学校发出倡议,让广大同学能合理使用塑料袋。　　调查报告范文(三)　　我们学校的卫生总体来说还是不错的，但还发现一些地方做得不太好。比如：一些死的小角落、晚托班的卫生。重点是晚托班卫生。现在，每个学校都开展了晚托班活动，我校也不例外，开展后，我发现了一个问题：晚托班的卫生差。学校为了防止参加晚托班的同学肚子饿，所以我们学校规定可以带一些能填饱肚子的东西来吃。同学们

8、带来吃后，不管三七二十一都往那个小小的垃圾筒里扔。　　不参加晚托班的同学早上到学校来上课时，下了一大跳：垃圾筒扔满了，都隆起了一座小山，有时甚至都放不下时，同学们就把垃圾扔在垃圾筒周围。这样，大大影响了教室的卫生和班级的名誉。我觉得，应该让同学们自己带一个小塑料垃圾袋，吃好后的食品包装袋扔进自己带来的垃圾袋里。放学时，把自己带来的