2019大学毕业生积极分子思想汇报

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1、大学毕业生积极分子思想汇报　　大学xx思想汇报　　敬爱的党支部：　　我是某学院计算机学院的大四xx林某。我很荣幸能在大学毕业之前向党递交了入党申请书并成为一名预备党员，参加了党校的学习。通过党校学习坚定了加入中国共产党这个先进组织的决心，希望早日成为一名正式党员。　　总之，成为一名合格的党员积极分子不是一蹴可就的事，这需要我们一点一滴长期坚持去克服自身的不足，逐步达到。也是我们入党积极分子重要的成长历程。提高个人素质，做一个高尚的人，修炼好品德。21世纪什么最重要?是人才。当今社会是一个竞争激烈的社会，科学技术

2、是第一生产力。党和国家近年也提出了科教兴国的战略，要想成为一名优秀的党员，为党和国家做出自己的贡献，这就要求我们踏实学好专业知识，全面发展自己，做有文化，有纪律，有思想，有道德的四有新人。希望通过自己的实际行动，早日加入到党组织这个大家庭。　　加入党组织能够创造一个更好的空间与平台。在更好的服务同学之时提升自己。让自己能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生目标与人生价值。我感觉入党首先是要思想上入党，入党是觉悟的一种很大提高，入党本身标志着思想进入一个新境界。在以后的工作、生活中奉献自我、体现价值，维护和发

3、展群众利益。入党对于每一位想加入她的人来说都意味着更多的责任与使命，意味着拼搏与奋斗。党员的光荣就在于其信念与忠诚。入党对于每位追求上进、有志青年来说都是无悔、正确的选择。所有自己想要加入这个优秀的组织，成为其中一员更好服务他人，提升自己。我作为一名入党预备党员，在经过了党校结课后这一年对中国共产党更深入地了解及相关知识的沉淀后，我倍加无法抑制内心想要成为一名光荣的中国共产党党员的意愿，想要为中国共产党，中国人民，乃至中华民族做出自己的贡献!我也将继续努力学习，争取早日成为一名合格的中国共产党党员!　　学习系列

4、讲话，持续给足理论引领力。理论建设对于党的建设具有根本性、决定性的作用。理论上走偏，不行;理论上停滞，也不行。党的活力，首先表现为思想理论上的活力，党的创造力首先表现为思想理论上的引领力。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果，是指导我们新时期工作的强大武器和科学指南。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，必须跟着时代学，在理论上搞懂搞通，密切联系实际，才能真正解决存在的问题。必须深入持久学，学习领会好、贯彻落实好系列重要讲话精神的实质和要义。学习系列讲话，持续给足和增强理论引领力，增强广大党

5、员的政治意识、大局意识，才能使基层党组织和广大党员干部把思想和行动统一到党中央的各项决策部署和“四个全面”战略布局上来。　　二。读书时尽量选择原著。因为那些“我读……”之类的书籍本身就附加了浓重的的观点，读者不可避免的站在的思维框架下看待问题，不利于全面的吸收原著者的思想精华，况且每个人的理解能力、方式不同，现在市面上书目繁多，未免有些滥竽充数误人子弟。　　学。一方面，要搞清楚学什么，此次学习教育活动突出“两学”，学党章党规，就要逐条逐句通读党章，明确党员基本标准、行为规范、义务和权力;学系列讲话，重在领会学习

6、党中央治国理政新理念、新思想、新战略。另一方面，要搞清楚怎么学，学习教育全覆盖，必须抓好党支部这个基本单位，大力拓展领导带头学、专家辅导学、典型示范学、支部组织学、党员自觉学等多种学习方式，灵活学、带着问题去学，着力解决理想信念模糊、信仰缺失、不守政治纪律等问题，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。　　大四了，时间对于我们毕业生毫不留情的一天天消逝着。面对要毕业了，有一些茫然，有一些遗憾，更多的是美好的四年校园生活回忆。现在要找工作了，又有一些后悔当时没有好好的学习，现在对面工作的压力，只能对自己说要是于一次从来

7、的机会我回好好把握时间，多学一些。　　大学生入党积极分子思想汇报　　敬爱的党组织：　　通过“两学”，让党员坚定理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识，严守政治纪律，强化宗旨观念，牢固树立党员姓党的理念，下面是为大家搜集的两学一做思想汇报范文，供大家参考。　　“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”这是《雷锋精神》中广为传颂的一段话。“雷锋精神”影响并感染着一代又一代中国人。当代“志愿者精神”就是对“雷锋精神”的继承与发扬。xx年“感动中国”年度人物徐本禹大学毕

8、业，放弃了挣钱养家和读研的机会，志愿去贵州山区支教两年。xx年他再次踏上了志愿支教的路，这次是去更远的非洲，临走时他送给心仪女生的礼物是一本《雷锋日记》。作为当代大学生，我们应该要有以天下为己任的胸怀，多去参加一些志愿活动，不为积累学分，不为评优评先，不为名利得失，真正发自内心的志愿的为社会贡献自己的一份力量，去寻求生命最原始最纯洁的源泉。　　我觉得“雷锋精神”不仅仅是“志愿者精神”，