中学xx学年下学期德育工作计划

《中学xx学年下学期德育工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、工作计划：________中学xx学年下学期德育工作计划单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中学xx学年下学期德育工作计划一、指导思想本学期德育工作要以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持以爱国主义教育为主线，以养成良好行为规范教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德实施纲要》、《中学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，以推进学校发展

2、“十一五”规划为动力，以建设全省一流普通高中为目标，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境，构建平安校园。二：工作重点：1、狠抓学生文明行为习惯教育和督查。2、高度重视校园安全教育和管理。3、注重培养学生社会责任感和社会公德意识。4、注重班级管理质量的提高。三、工作措施：（一）、加强德育队伍建设，确保德育工作者素质不断提高。1、建设班主任队伍。继续安排班主任参加市、县轮训，强化校级培训，班主任要完成“四个一”任务，即：读一本教育方面的专著书籍；一个主题班会的设计或展示

3、；一个工作案例的剖析；一次心理健康教育活动的指导。第5页共6页2、坚持开好每月一次的班主任例会，提高班主任政治思想素质和业务能力。强化班主任四个意识：即责任意识、目标意识、大局意识、服务意识。要求班主任做到“四勤”：勤思考、勤学习、勤调研、勤奉献。12343、建设学生干部队伍，完善自主管理机制。团委、学生会要加强对学生干部的培训，要大胆地让学生参与班级、年级、学校的常规管理，清洁卫生检查，食堂、公寓纪律督查等。同时，团委、学生会要加强对学生社团的领导、指导和管理。（二）切实加强安全教育管理，确保校园平安稳定。1、开展多种形式的安全教育活动

4、。学校将举办2次全校法制安全讲座，保卫科上好法制课，各班每周读报时间要上1节法制、安全教育课。2、进一步落实安全责任，细化责任范围，坚决实行安全责任追究制度。3、强化门卫制管理，继续执行进出登记制度，凭校牌和请假牌进出校门和上课期间回公寓制度，严禁学生私自出校，严禁校外无关人员进入校园。4、加强校园昼夜值班巡逻。5、定期进行安全检查，及时排除安全隐患，保卫科要不定期清查、收缴学生携带管制刀具。6、严格安全报告制度。一旦发生安全事故，当事人要及时报告年级、保卫科和学校相关领导，立即启动应急预案，及时处置，将损失、影响降低到最低限度，严禁迟报

5、、瞒报。7、注重师生矛盾纠纷的及时调处。8、继续开展好警校共育工作。第5页共6页（三）加强思想政治工作，确保校园文明和谐。2、加强思想道德教育，注重培养学生的荣辱观、是非观，增强学生的诚信意识，感恩意识。12343、开展社会公德和学生行为规范集中教育活动，重点整治学生中吸烟、酒、通宵上网，乱丢字纸，食品包装袋等不良行为。4、各年级、各部门在教职工中要进一步加强师德师风建设和效能建设。5、继续发挥广播站，闭路电视作用，办好黑板报。蓬溪中学“梦想”广播站，闭路电视是对学生进行德育教育活动有效途径，各班再通过黑板报等形式，使德育教育阵地渗透到校

6、园内各个角落，从而保证了德育教育有效开展。（四）加强校园常规管理，确保校园安定有序。1、强化班级常规管理。各班要强化学生的出勤、学习、卫生、纪律、行为习惯的考核与处理；要加强对问题学生的转化与教育；要加强与学生家长的联系与沟通，提倡班主任家访；政教处、各年级组要经常加强对班主任“七到场”的督查，重点对高三年级班务工作进行督导。2、强化合作管理。各年级组、各班要广泛宣传、动员学生住校，确保住校的任务完成；各年级、各部门要继续提高学校教育、教学、管理的优质服务水平；监管委员会要加强对学生公寓、食堂的监管力度，提高后勤服务水平。第5页共6页3、

7、强化值周管理。一是要特别抓好两个重点管理：重要时段（下课后、放学后、放假后），重要地段（教学楼楼道、学生食堂、学生公寓、大校门），二是继续坚持值周值夜班制度，行政总值周，各年级男、女教师各一名在学生公寓值夜班。政教处、行政总值周要加强对值周履职到岗情况的督查。1234（五）开展形式多样的教育活动，确保校园生活丰富多彩。1、继续开展“文明教室、文明寝室”创建和加强寝室文化建设“文明寝室之星”的评比活动。“文明教室、文明寝室”的评比要与每周的经常性检查结合起来，在创建“文明寝室”的基础上可申报“文明寝室之星”。（具体方案另定）2、开展庆祝“三

8、八”节活动，“庆五四、迎高考”专场文艺演出活动，“六一”、“七一”等庆祝活动。3、继续开展好“留守学生”的关爱活动，“特困优生”的救助等。4、进一步开展社区服务活动和社会实践活动。5、继续开展