广告公司创业项目计划书(范例)

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1、360°广告公司创业计划书目录概述………………………………………………………………………(2)一、公司简介………………………………………………………………(3)二、创业项目………………………………………………………………(5)三、市场分析及创业机会可行性分析…………………………………(7)四、项目运营……………………………………………………………(13)五、发展战略与策略…………………………………………………(15)六、项目管理……………………………………………………………(18)七、市场目标……………………………………………………………(20)29八

2、、项目回报…………………………………………………………(22)附件……………………………………………………………………(25)注:360°广告公司已于2009年10月创立,我公司是集设计和制作为一体,涉及报纸和杂志制作、专业横幅制作、喷绘、写真、车贴、标牌、灯箱、宣传单、工作证、名片的制作,策划书专业制作,另兼有logo设计,CAD设计、网页设计和广告片头设计等技术。我公司在拥有自己的设备的同时,又与其他广告公司联合,使业务范围不断扩大,专业技术不断提升。至今,已有稳定业务多份,如三份报纸和一份杂志的制作、承接天宇广告公司的各项设计与部分制作、德升传媒

3、公司和成美广告公司的部分业务。现我校各社团和学生会以及各班级的大部分业务也由我公司承接。另又兼受各种店面和企业的广告宣传,(如国平电器、各眼镜店、蛋糕坊和服装店等)。为得到近一步发展,我公司特拟定以下计划:概述经济危机之后,很多大型企业难以幸免,而广告业虽受影响,却仍有发展势头,近期,随着经济危机的缓解,广告业又在逐渐升温。29据专家介绍,我国广告业的发展仍可以10%以上的速度进步,这个数字至少能延续十五年。这除了说明广告业有继续发展的势头之外,同时也表明广告业的竞争也会越来越激烈,然而校园广告却并未得到应有的开发和管理。而且大学校园广告在活跃校园文化

4、,提高学校办学效益和开展高校思想工作等方面发挥着越来越重要的作用。然而,由于现阶段大学校园广告普遍存在“传播主体模糊多元,传播内容良莠不齐,传播方式相对单一”等现象,使得它对校园环境、校园文化建设和大学生正确消费观的形成等方面带来了一系列不良影响和后果。而商家由于缺乏相关广告组织的规划与协作也导致广告投入偏高、效果不理想,无法树立品牌和产品形象。通过对大学校园市场特点分析、校园广告的形成分析、高校校园广告需求度分析、高校所在地市场分析、创业机会可行性分析以及前期对安徽科技学院校园广告市场开发与利用的经验,我们开办了集高校广告和高校附近市场广告为一体的综

5、合性广告公司,以开创校园广告新媒体、杜绝非法广告和整顿校园广告市场、传播绿色健康文化、促进高校校园文化建设为目标,同时拓展高校附近的广告市场,以集中性开发和全面性服务赢取我公司的稳定广告业绩。360°广告公司业务以安徽科技学院校内外为主,计划一年半后将业务扩展到蚌埠大学城,再稳步拓展至省内外其它高校,最终打造成集代理、咨询、调查、策划、创意、设计、制作、宣传为一体的广告传媒公司。第一部分公司简介◆组织名称:360°广告公司29◆性质:以为企业提供在高校校园内的广告发布为主(如由我公司投资在高校建立宣传栏,用于学校宣传工作,同时也可由我公司为客户做宣传广

6、告)。集代理、咨询、调查、策划、创意、设计、制作、传播为一体的综合性高校广告传媒公司。◆成员人数:19人(创办初期)◆经营范围:1、校内广告宣传:经与校方协商一致,以提高学校文明建设为前提,经与客户协议,在满足此前提条件下为其做广告宣传;2、校内广告发布:在校内建立符合校园环境、有利于校园文化建设的设备,并利用其设备为商家做广告宣传(设备及广告制作方法见项目简介);3、校内商业广告代理与发布:经与校方协商,统一校内各种团队的广告制作,有我公司全权受理。4.承接商家校内外其他形式的与广告传播有关的服务。◆资金投入:6万元◆服务宗旨:以创意为中心,以策划为

7、主导,为商家和学校提供全面服务。◆组织文化:务实、勤勉、和谐、创新。◆创业理念:勤以养财、学以养能、勤思善用、综合建设。29◆发展目标:以高校校园广告为主,承接各类市场广告,以安徽科技学院和凤阳为起点,逐步扩展广告市场,连锁全国高校,稳定秩序,实施战略性管理。第二部分项目简介一业务范围(以安徽科技学院为例)集中市场广告业务类型,与校园建设和公益广告相结合,形成集市场广告和高校广告为一体的服务模式:1、以提高校园文化建设为前提的条件下,在校内开发新的广告发布介质。内容如下:在我校西校区,由我公司投资建立宣传栏,用于学校宣传工作,同时也可由我公司为客户做宣

8、传广告。在校园路两侧制作灯箱,以方便学生行走,同时也可为商家做广告。由我公司出资,在我校师琴湖

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