《追寻高雅生活》PPT课件

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1、第七课品味生活7.2追寻高雅生活欣赏北欧风格民歌《Liekkas》要求：闭目、放松、用心聆听。思考：（1）歌曲优美的旋律、清新的哼唱给你什么感受？（2）你觉得这音乐美吗？如此轻柔的北欧风格，感觉自己就像一只翱翔在海上的海鸥一样。感觉好温暖的声音，所有的不快和烦恼都变的不再那么重要。在这个忙碌的城市中，我们总是在寻找，总是在追寻，总是希望一切可以更加完美，却总是让自己身心疲惫。也许只有这样的音乐才能慰藉自己浮躁的心。这简单的曲子，平缓的节奏，永远听不懂的歌词……有时候深深的夜就需要这些，很简单却很美

2、满……听着舒缓的钢琴前奏，纯净的北欧女声哼唱。歌曲赏析用“心”去发现美妙趣美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。请尝试用你的眼睛去观察，用你的头脑去思考，创造快乐的人或有意义的事--------山之韵！热之爽！艺之美！古之典！食之诱！时之尚！男之酷！童之真！一：乐观、幽默的生活态度1、高雅的情趣来源于对生活积极的态度和美的感受如何追寻高雅生活？追寻高雅生活有哪些途径？观看《中国达人秀之乐观达人瑶瑶》思考：（1）从片中你可以观察到瑶瑶是个什么性格的人？（2）那句“我的青春我做不了

3、主”唱出了瑶瑶对生活的无奈，但她有没有气馁？从哪句歌词可以看出？观看视频：后舍男生《DADADA》（1）看完后请你评价一下后舍男生的假唱表演。后舍男生假唱流行歌曲，翻拍歌曲的MV，用他们夸张恶搞的表演手法，重新演绎，令人忍俊不禁。在网上随意搜索一下，就能看到一大片关于后舍男生的煽情字眼：他们的名字在网络世界热辣火爆，他们的MV在网络的点击下载率超过数百万，他们是一对超级爆笑无厘头的男生组合，他们是传闻中的校园爆笑第一组合“后舍男生”！与芙蓉姐姐的高调低俗相比，后舍男生走的是低调路线，走红至今，在网

4、络上能搜索到关于他们的私人资料都非常有限。而他们的爆笑MV让众多白领Fans在捧腹大笑之余，不无惆怅的回忆起那个白衣飘飘的年代。所以，很多人都对后舍男生做出较高的评价，认为他们“夸张而不做作，搞笑而不庸俗，幽默而有品位”。“我们就是为了自娱自乐”记者（以下简称“记”）：有人觉得，学艺术的人，行为往往都很前卫、怪异。你们俩是艺术院校的，推出这样的假唱MV，是在搞行为艺术吗？韦炜（以下简称“韦”）：不是。我们的动机很单纯，就是为了自娱自乐。记：有网友批评你们的假唱MV，其实国外早已有之。韦：对，我们以

5、前也看过国外这种搞笑MV，觉得很有趣。而且我和黄艺馨平时说话，也会经常用这种搞笑的表情。（笑）2005-07-08南方都市报电话采访探究交流（1）在同学们的身边有风趣和幽默的人吗？和他们在一起时，你有什么感受？（2）乐观幽默的生活态度对于陶冶身心、培养高雅的情趣有什么作用？乐观、幽默的人，能够感受到生活中美好的一面，抓住生活中有趣的一面，分寸恰当地表达自己的思想和感受，并能给周围的人带来快乐。可以使人们的关系变得亲切、自然、和谐，成为调节人际关系的润滑剂。适应对紧张学习生活和工作不可缺少的条件，也

6、是我们身心健康不可缺少的因素。所以，生活中乐观、幽默的人总有很好的心情，也总是受到人们的欢迎和喜爱，从而享受更多的生活情趣。让我们以乐观、幽默的态度对待紧张的学习和生活，让我们的学习生活充满欢乐。观看新闻评论《UFO与科学》思考：片中提到，是什么让科学家也热衷于探索UFO未解之谜？二、好奇与从众发明家爱迪生小时候对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想试一试，弄个明白。有一次他看到花园的篱笆边有一个野蜂窝，感到很奇怪，就用棍子去拨，想看个究竟，结果脸被野蜂蜇得肿起来了，他还是不甘心，非看清楚蜂窝的构

7、造才行。爱迪生后来成为了举世闻名的大发明家。说明：在人的成才的道路，兴趣是起点，爱好是行动，产生兴趣的直接原因就是好奇心，好奇心是青少年在成长过程中的正常心理。你说我说1、好奇心强一定是好事吗？怎样全面看待它？2、好奇心对我们追求高雅生活情趣有什么影响？欣赏动画《耳环之风》思考：（1）Bart看到同学打耳洞也吵着要打，他这种是什么行为？（2）你认同他这种行为吗？不盲目从众——追寻高雅生活的重要前提二、好奇与从众三、丰富的文化生活——是陶冶情操、追求高雅生活的重要途径。各抒己见有的同学说：中学生的主

8、要任务就是学好课堂知识，没有必要花时间去陶冶情趣，这样会分散学习的精力。大家赞同他的观点吗？在业余生活中，培养高雅的情趣有助于拓展我们的知识，开阔我们的思维。加深对世界的认识，青少年的基本任务和主要生活内容是学习科学文化知识，主要是通过课堂教学完成的。但是，课堂教学有一定的局限性，要全面提高自己的素质，陶冶高雅生活情趣，还要更多的参加学校和社会组织的文化活动，从丰富的文化活动中，感受生活的真正意义和情趣。在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操——一