第十六届安徽省中小学电脑制作活动指南上_图文

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第十六届安徽省中小学电脑制作活动安徽省电教馆编二O—六年一月一、人员范二、 项目设置三、 “评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法四、 “创客项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法五、 “竞赛项目”项目设置、竞赛规则及有关要求六、 奖项设置七、 组织工作附表1: “市批量报名作品信息表?xls”附表2: “评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表附表3: “评选项目”、“创客项目”作品创作说明附表4: “评选项目”、“创客项目”各市级组织单位、联系人信息表 附表5: “竞赛项目”参赛名单附表6: “竞赛项目”(组队)报名表附表7: “竞赛项目”各市级组织单位、联系人信息表附件1:电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明附件2:机器人灭火竞赛规则附件3:机器人足球竞赛规则附件4:机器人篮球竞赛规则附件5:人型机器人全能挑战赛竞赛规则附件6:能力风暴WER能力挑战赛一“撬动地球”竞赛规则附件7:纳英特智能挑战赛一“九宫建设”竞赛规则附件8: BotBall—"火星救援任务”竞赛规则附件9:西觅亚FLL工程挑战赛一“资源再生”竞赛规则附件10:中鸣超级轨迹赛竞赛规则附件11:通用附则一、人员范围安徽省中小学电脑制作活动(简称“电脑活动”)的人员范围是: 全省小学、初中、高中(中职)在校学生。二、项目设置本届电脑活动内容分为“评选项目”、“创客项目”和“竞赛项目”。三、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法“评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。(一)项目设置小学组:1.电脑绘画2.电脑绘画(“和教育”专项)3.电子板报4.电脑艺术设计(生活创意设计)5.网页设计6.电脑动画7.电脑动画(健康教育专 项)8?微视频(英语数码故事创作)9.计算机程序设计(创意编程)初中组:1.电脑绘画2.电脑绘画(“和教育”专项)3.电脑艺术设计(生活创意设计)4.网页设计5.电脑动画6.电脑动画(健康教育专项)7.电脑动 画(“和教育”手机动漫)& 3D创意设计(创新未来设计)9. 3D创意设计(创 新三维设计)10.微视频(英语数码故事创作)11.计算机程序设计(创意编 程)普通高中组:1.电脑艺术设计2.网页设计3.电脑动画(二维)4.电脑动 画(三维)5.电脑动画(健康教育专项)6.电脑动画(“和教育”手机动漫) 7. 3D创意设计(创新未来设计)8. 3D创意设计(创新三维设计)9?计算机程 序设计10?微视频(微电影)中职组:1.电脑艺术设计2.电脑动画(二维)3.电脑动画(三维)4.计 算机程序设计(二)相关要求1.作品形态界定(1)电脑绘画① 电脑绘画运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题 性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表 达方式。表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理 手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像 处理工具对图像素材的再加工。存放格式为JPG、BMP等常用格式,大小建议不超过20MB。② 电脑绘画(“和教育”专项)主题为基于4G网络和移动互联网,使用“和教育”移动学习平台的家庭 教育、教学学习场景。(相关信息请见网站http: //edu. 10086. cn/educloud/)作品大小不超过5MBo单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。(2) 电子板报运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子板报或 电子墙报作品。设计要素包括报头、标题、版面设计、文字编排、美术字、插 图和题花、尾花、花边等部分,一般不超过4个版面。内容应反映班级或校园 生活、中华传统文化、道德教育等,以文字表达为主,辅之适当的图片、视频 或动画;主要内容应为原创。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理 的内容,不属于原创范畴。作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。(3) 电脑艺术设计① 电脑艺术设计运用图形、图像处理软件,用电脑设计制作完成的原创作品。可以是:商 标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、展示艺术 设计和工业产品设计(各类艺术设计作品的形态界定见《附件1》)。作品要表达某一特定的主题或目的,有一定的实际应用价值,能够体现创 作者的设计理念。作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。 存放格式为JPG、BMP等常用格式,大小不超过20MB。单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。② 电脑艺术设计(生活创意设计)参照生活中的常见事物,使用欧特克Sketchbook软件(可在活动网站免 费下载试用版)创作的主题作品。作品应有一定的实际应用价值和对现有事物 不足之处的改进,能够体现作者的创意理念。以“创意灯具”为主题。在保证所设计灯具基本功能的前提下,可以从美 观性、实用性等方面结合自己设定的场景进行创意设计。提交文件包括:设计作品(TIFF文件)、Sketchbook源文件、设计说明文档。作品大小不超过20MBo(4) 网页设计使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信 息的作品。作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征;内容要紧密 结合作者的学习生活和社会实践,避免简单的资料堆砌。在水平分辨率为1024 (或以上)像素的显示屏上浏览时,页面保持整齐、 美观。作品(非压缩文件)大小不超过50MB。(5) 电脑动画① 电脑动画运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动 画制作、合成,运用动画画面语言完成的原创作品。其中:普通高中组按照电脑动画(二维)、电脑动画(三维)分设组别。 作品要表现一定的故事情节,表现手法不限。基于数码录像方式制作的画面不 属于此项作品范围。作品播放文件大小不超过100MB,播放时长建议不超过5分钟。三维动画 作品中可以嵌入二维动画影像,但播放时长建议不超过20秒。② 电脑动画(健康教育专项)本年度主题:艾滋病预防、个人卫生与健康生活方式。其他要求同①。③ 电脑动画(“和教育”手机动漫)运用各类动画制作软件,使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等 动漫艺术语言完成的,适合在手机终端播放的动漫作品。主题为基于4G网络 和移动互联网,使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习的场景; 也可以为基于某一知识点或兴趣点,实现自主学习、探究学习和趣味学习的动 漫作品。作品中的主要角色和场景要求原创,可用漫画或写实艺术等手法来体现主 题内容。提交的播放文件格式为SWF、3GP、MPG、AVI、MOV等常用格式。应提交 两份播放文件:一份分辨率为240X320像素,文件大小不超过1MB; —份分 辨率不小于720X576像素,文件大
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