走自立自强之路练习

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1、第八课走自立自强之路小主研学平台请你选择1.学完了有关向立自强的内容以后，儿位同学对自立自强谈了自己的看法，你同意他们中间谁的观点()A.刘威说：“我现在年龄还小，只能靠爸爸妈妈照顾，等我长人了才能自立自强。”B•冯立群说：“我特别想口立口强，凡是我口己的事，我都要口己做主，不要大人管。”C.赵倩说：“学习中遇到难题，我总是先自C独立思考，想办法去解决，这也是自立的表现。”D.陈晨说：“口立就要克服依赖心理，安排好口己的牛活。”2.2004年暑假期间，一群中学生进行了一次骑自行车横穿齐鲁的活动。他们一路上野炊、露营，历吋一周，完成了从济南到青岛的漫漫征程。你觉得他们这样做()A.太冒险了，

2、缺乏安全意识和自我保护意识B.対磨练意志、培养自立品质有重要意义C.好玩、刺激，但没什么意义D.耽误学习，不务正业3.世界著名的盲聋作家、社会活动家海伦•凯勒，从小牛活在一个没有声音、没有光读书，通晓好儿个国家的语言，成明的世界里。在老师的帮助卜，坚强的海伦学会了说话、为著名作家。另外她还积极的投身丁社会公益事业,为社会进步做出了贡献。这说明妈妈知道了他们的计划，她()A.自立者，才能走向自强之路B.自强者才能积极进取，不断超越自己C.自强者，才能努力完善自己，积极服务社会D.只有出生于苦难当屮，人才能学会自立1.右面这幅图说明的是()A.生活中要远离危险，学会保护自CB.生活中一些同学依

3、赖思想严重，缺乏自立习惯C.家长要体贴关系孩子D.生活中的点滴小事也能反映出一个同学的自立品质2.星期天，儿位同学邀请孙强到野外的一座高山上去“探险”，他爽快的答应了。可是，在他收拾好东西耍出发时,坚决反对几个孩子口己去冒险A.口己的牛活口己來安排，不用管妈妈的唠叨B.独立的做出决定是自立的重要标志，他要经过自己的思考來处理这件事C.听从母亲的劝告，服从父母的教导D.答应了別人的事就要去做，坚持去探险3.现在，有个别同学在家里养成了“衣来仲手、饭来张口”的习惯，甚至有的连学校里的值日都要家长代劳。对此，你的看法是()A.这都怪家长娇惯孩子B.“娇子如害子”，这样下去不利于孩子的成长C.“树

4、人自然直”，长人了他们就会自立了D.孩子口己应该口觉地克服依赖心理请你判断1.口立意味着养活口己,我们现在无法养活口己，因此我们无法做到自立。()2.学校里布置同学们独口承担一天的家务劳动，陈枫让父母写了一张假证明应付过去。)3.要走上自强之路，就要确定明确的目标并努力为之奋斗。()4.赵再的父母都在医院照顾牛病的爷爷，她把没人洗的衣服包起来，给妈妈送到了医院里。()5.自立体现在方方面面，只要我们认真努力，做到自立并不难o()6.自立是自强的基础，不口立就无法做到自强。()请你辨析1.周末学校组织同学们去郊游，七年级(2)班的张萌同学忘记了带午饭。妈妈赶紧坐车追到了学校，可是队伍已经出发

5、了。她着急的来到校长室，请求派人把午饭给孩子送去。可校长却婉言拒绝了她的请求，只是轻描淡写的告诉她：“老师和同学们都带着午饭，不会让张萌饿着的。再说，您不认为这是锻炼他的一个好机会吗？”张萌的妈妈觉的这个校长真不通情理，她气呼呼的自己去追队伍去了。你如何评价张萌妈妈和校长的做法？2.有两个要好的工友同时下岗了。一个积极的自谋职业，学驾驶、做小生意，很快就解决了生活难题。后来他发现给人擦皮鞋也挺能赚钱，就自己开了擦鞋店，没想到还越来越红火。不仅自己发了家，还解决了一些其他下岗职工的就业问题。另一个却在家里垂头丧气,一味的等着单位和政府给他安排工作，靠着每月仅有的一点补助金艰难度日。是什么原因

6、导致他们同样下岗，却命运不同。・同

7、丿

8、多彩生活M生活感悟1.18岁的高中生吉琳宇，尽管父母完全可以承担起养育她的经济费用，可她却主动和父母订立了一个“自立合同”，宣布以后所有的生活、学习费用不再靠父母提供。吉琳宇利用自己的绘画特长在学习之余打工挣钱，并向一家公司贷款支付上学的费用，她的做法在周围引起了强烈的反响。我的感悟：2.在抗美援朝战争中身负重伤、失去四肢的朱彦夫，为了不拖累他人、给社会添负担，克服常人难以想象的困难，学会了生活自理，并积极为家乡建设做贡献。更令人惊讶的是，他在自学的基础上，完成了一部语言流畅、感人至深的长篇小说《极限人生》。我的感悟：社会话题1992年8月，77名日

9、本孩子来到我国内蒙古，与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营。刚上路时，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，装满了食品和野营用具；而有些中国孩子的背包却几乎是空的，装样子，只背点吃的。才走一半路，有的中国孩子便把水喝光，干粮吃尽，只好靠别人支援。野炊的时候，凡是又白又胖、抄着手啥也不干的，全是中国孩子。中方大人批评他们：“你们不劳而获，好意思吃吗？”可这些中国孩子反而彳艮麻木.在咱们中国的草原上，日本孩子用过的杂物都用塑料袋装